<h3> 什么叫詩和遠(yuǎn)方?</h3><h3> 就是讓自己更遼闊。</h3><h3> 而讀書,就是讓自己變得遼闊的過程。</h3><h3> 在書中,可以看見自己,看見天地,看見眾生。</h3> <h3> 三毛說:"書讀多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,很多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛谀愕臍赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。"</h3> <h3> 金秋時(shí)節(jié),我們滿懷期待終于迎來了凡小老師每月一次的讀書分享會(huì),一群熱愛閱讀的人一起同行是件幸福的事。10月11日進(jìn)行的是六年組老師的讀書分享。</h3> <h3> 六年一班的王艷老師分享的是《班主任微創(chuàng)意》,本書以微創(chuàng)意積累的方式,以學(xué)期工作過程中老師遇到的一般問題為線索,聚焦真實(shí)問題,呈現(xiàn)具體的做法與思考,涉及開班準(zhǔn)備,班干部培養(yǎng),家校溝通,早戀處理,應(yīng)考技巧等十個(gè)方面。吳曉霞老師用她的小點(diǎn)子,微創(chuàng)意,奇思妙想,幫助學(xué)生化解遭遇的困難,順利跨過人生成長中的一道道“坎”。</h3> <h3> 六年三班的尹麗麗老師分享的是朱迅的自傳《阿迅》,她在書中講述了自己的人生經(jīng)歷,說是人生經(jīng)歷,更可以借用書封面那一句“我曾遍體鱗傷,但傷口長出的卻是翅膀”來概括其中的寓意。成功的故事很少有精彩的翻版,但故事中包含的道理卻可以幫助我們?cè)谠庥隼Ь硶r(shí)尋找到最佳的出路。</h3> <h3> 六年四班的羅紅平老師分享的是《平凡的世界》,它是中國著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的長篇巨著。是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長篇小說。</h3> <h3> 六年六班的劉艷紅老師分享的是《人生海?!?,《人生海海》講述英雄歸來之后的生活,通過多視點(diǎn)零散化非線性的敘事,作者麥家把故事的權(quán)利交給小說中的多個(gè)角色,塑造了一個(gè)有凡人味兒和世俗生活緊密聯(lián)系的新的傳奇人物。作者還原了英雄的脆弱,還原了英雄作為一個(gè)人的常性合理性。</h3> <h3> 六年七班的劉麗艷老師分享的是《福爾摩斯探案集》,福爾摩斯偵探故事是世界上最精彩的偵探故事之一。主人公福爾摩斯冷靜、勇敢,智慧超群,觀察力驚人,破獲了一個(gè)個(gè)曲折離奇的案子。驚險(xiǎn)刺激的探案經(jīng)過,起伏跌宕的故事情節(jié),絲絲入扣的理性分析,盡在這本《福爾摩斯探案集》里面。</h3> <h3> 10月12日進(jìn)行的是科任老師的讀書分享。</h3> <h3> 高艷老師分享的是《為什么有的人特別招蚊子》: 這本有趣的書,不僅引領(lǐng)我們走進(jìn)了微生物世界,了解到身體里那些看不見的“蟲子”與我們的親密關(guān)系;還重塑了我們的世界觀,在這本書中,先驅(qū)科學(xué)家羅布奈特與科技記者布倫丹布勒以最新的研究為指導(dǎo),簡要介紹了微生物的發(fā)展史及研究史,用幽默的語言,可愛的圖例和淺顯的答案來揭秘這群寄居在人體表層和內(nèi)部的微生物如何影響人類的健康情緒及思維,并給出了改善飲食計(jì)劃,正確使用抗生素及疫苗的實(shí)用性建議。</h3> <h3> 孫曉航老師分享的是《泰坦尼克》:1997年,導(dǎo)演卡梅隆的電影《泰坦尼克號(hào)》在全球放映,創(chuàng)造了18億美元的凈票房收入,這意味著全球數(shù)十億的人觀看了這部電影,它憑什么吸引了億萬普通百姓?不僅僅是因?yàn)樘┨鼓峥颂?hào)承載著人類的悲劇記憶,更因?yàn)樗W耀著人性的光輝!孫老師從世界第一首富亞斯特四世</h3><h3>著名銀行大亨古根海姆、新婚燕爾的麗德帕絲同丈夫、電報(bào)員杰克 · 菲利普斯</h3><h3>以及日本鐵道院副參事細(xì)野正文等幾個(gè)人的角度出發(fā),向大家描述了這個(gè)令人難忘的悲劇之夜,它折射出人類在生死攸關(guān)之時(shí),所閃現(xiàn)的靈魂之光;它也讓人類驀然認(rèn)識(shí)到自身的渺小和生命的不可預(yù)知。</h3> <h3> 于紅老師分享的是《詩經(jīng)譯注》:它讓我們打開詩經(jīng)細(xì)細(xì)品讀,用心靜靜聆聽。你會(huì)跟著他一起笑,一起哭,一起悲,一起樂。因?yàn)椤对娊?jīng)》里流淌著中華民族的血脈,凝聚我們祖先豐富多彩的情感,是我們最重要和最寶貴的精神財(cái)富,是我們民族文化和精神生生不絕的來源!萬古詩三百,千秋一寸心!</h3> <h3> 趙杰老師分享的是《萬箭穿心》:她有著俠女一般的豪放性情,為人坦誠,熱情,面對(duì)苦難堅(jiān)強(qiáng)勇敢,但是她也是一個(gè)感情上的弱智兒,不懂得與家人溝通交流,缺乏生活的智慧,不會(huì)經(jīng)營自己的家庭。趙杰老師帶來的《萬箭穿心》這部小說就像是一碗“毒雞湯”,生活中遇到不順當(dāng)?shù)氖虑榫拖胂肜顚毨颍匐y的事都會(huì)過去,只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大,只要我們肯努力,只要我們還活著。 活著就要把沒有走完的人生走下去,不管“萬箭穿心”還是“萬丈光芒”,走下去就會(huì)遇見新的希望。</h3> <h3> 張偉瑩老師分享的是《悲慘世界》:《悲慘的世界》是法國作家雨果獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。小說的主人公冉阿跌宕起伏的人生故事。張偉瑩老師為大家介紹了米里哀主教、公冉阿讓、沙威、德納第四個(gè)重要人物,讓我們明白因?yàn)橛袗?,有寬恕,有溫暖,悲慘的世界,不在悲慘!</h3> <h3> 讀書分享結(jié)束后各年組老師對(duì)六年組老師和科任老師的讀書分享進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3> 經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)選,最后六年一班的王艷老師和孫曉航老師成為凡小最美講書人,并由上期冠軍老師為她們頒獎(jiǎng),并合影留念。</h3> <h3>讀書,看的不是書,而是自己的心境。</h3><h3> 沏一壺清茶,潤澤我心,</h3><h3> 聽一場落雨,平淡我心,</h3><h3> 賞一地落花,安放我心。</h3><h3> 讀一本閑書,寧靜我心。</h3><h3> </h3><h3> 腳步不能丈量的地方,文字可以;</h3><h3> 眼睛到不了的地方,文字可以。</h3><h3> 累了嗎?</h3><h3> 讓我們陪你讀歲月與詩。</h3>