<h3> 陽(yáng)光金娃 龍行天下</h3><h3> ——鄉(xiāng)村校長(zhǎng)高研班實(shí)地診斷交流隨筆</h3> <h3> 金秋十月，秋風(fēng)送爽。當(dāng)我們還陶醉在舉國(guó)同慶、令人奮進(jìn)的祖國(guó)誕辰70周年慶典氛圍中，在惠州學(xué)院政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們帶著前面兩期的理論學(xué)習(xí)與跟崗學(xué)習(xí)心得，拉開(kāi)了2019年鄉(xiāng)村中小學(xué)骨干校長(zhǎng)高端研修班實(shí)地診斷交流的序幕，相繼參觀了河源市源城區(qū)金溝灣小學(xué)和紫金縣龍窩中心小學(xué)，兩所學(xué)校的累累碩果，讓所有學(xué)員切身感受到了在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、偉大的中華人民共和國(guó)呵護(hù)下、偉大的人類靈魂工程師培育下，祖國(guó)的花朵在健康茁壯成長(zhǎng)，奏響著少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的豪情，攜手共筑中國(guó)夢(mèng)！</h3> <h3> 9日上午，在張小平副院長(zhǎng)和郭琛班主任的帶領(lǐng)下，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了金溝灣小學(xué)，受到了學(xué)校班子的熱烈歡迎和隆重接待，跟著曹英梅副校長(zhǎng)參觀了學(xué)校，時(shí)時(shí)處處都是“陽(yáng)光、書香、精致”的品味，淋漓盡致地表達(dá)著“教育生活像呼吸般自然”的愿景！</h3> <h3> 下午，潘君英校長(zhǎng)為我們作了精彩的講座，并現(xiàn)場(chǎng)解答了學(xué)員們的困感。不愧是名校長(zhǎng)，其打造“陽(yáng)光教育”的特色文化和“人人有事做、事事有人做”的管理理念，讓學(xué)員們紛紛點(diǎn)贊。還在細(xì)細(xì)品味著特色文化大餐，金娃們又為我們獻(xiàn)上了視覺(jué)盛宴，即興表演了《我和我的祖國(guó)》和《阿鵲鵲》大合唱，歌聲悠揚(yáng)，令人大開(kāi)眼界，金娃們真的太棒了！</h3> <h3> 《我和我的祖國(guó)》</h3> <h3> 客家原創(chuàng)歌曲《阿鵲鵲》</h3> <h3> 實(shí)地診斷交流的第二站來(lái)到了紫金縣龍窩中心小學(xué)。當(dāng)天，肖福玲院長(zhǎng)和浩哥百忙之中不辭勞苦的到來(lái)，令學(xué)員們心潮澎湃，黃鐸校長(zhǎng)更是精神抖擻地帶著我們參觀了校園。一路走來(lái)，學(xué)員們均被龍小享譽(yù)紫金的厚重歷史和深厚人文底蘊(yùn)所感染熏陶，“志存高遠(yuǎn)、龍行天下”的校訓(xùn)深入師生之心，凸顯了“為了孩子的明天”的辦學(xué)理念。</h3> <h3> 來(lái)到會(huì)議室，黃校長(zhǎng)通過(guò)學(xué)校宣傳片對(duì)辦學(xué)情況作詳細(xì)的介紹，無(wú)私地分享了他的辦學(xué)理念。大家也踴躍參與、積極發(fā)言，學(xué)員之間思想碰撞產(chǎn)生的火花影響著在座的每位校長(zhǎng)，引領(lǐng)著學(xué)員們不斷沉思、不斷進(jìn)步。爾后，肖院長(zhǎng)和張副院長(zhǎng)的發(fā)言中，充分肯定兩所學(xué)校辦學(xué)成就的同時(shí)，也充分肯定了我們這班學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)，并寄予重望，希望我們辦教育不能浮躁，要靜下心來(lái)思考，多在“育”字上下功夫，做一個(gè)有情懷、有熱度、有擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)！</h3> <h3> 古邑教育，實(shí)而不華；陽(yáng)光金娃，龍行天下！</h3> <h3> 后記</h3><h3> 飲水思源，心存感恩。在診斷交流結(jié)束之際，肖院長(zhǎng)還帶著大家前往中共紫金蘇維埃政府舊址瞻仰了革命先烈們，在浩哥莊嚴(yán)的領(lǐng)誓下，中共黨員校長(zhǎng)們重溫了入黨誓詞，令大家時(shí)刻銘記“不忘初心、牢記使命”，永葆優(yōu)秀共產(chǎn)黨員本色。</h3> <h3> 為期四天的實(shí)地診斷交流學(xué)習(xí)，正如學(xué)員曹英梅校長(zhǎng)所感：這次學(xué)習(xí)既有理論的高度，又有實(shí)踐的厚度，更有人文的溫度，讓我們發(fā)掘思想的深度。期待下期再聚！</h3>