<h3></h3><h3> 今天上午聽了譚邦和院長(zhǎng)<<倏忽已經(jīng)20年:語文課程改革的回顧與反思>>，感觸很多。譚院長(zhǎng)作為第八次全國(guó)基礎(chǔ)教育改革的參與者、親歷者和踐行者，帶我們一起回顧和梳理了課程改革20年的歷程，對(duì)新課程實(shí)施進(jìn)行審視和反思。下面結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，淺談在新課程實(shí)施過程中自己的困惑和對(duì)課程改革的理解。</h3><h3> 新一輪課改如和煦春風(fēng)，吹得草兒綠了，吹得花兒開了，它全新的理念給我們的教師，給我們的課堂帶來了全新的變化。再不見板著面孔、手拿戒尺的先生，有的是滿蘊(yùn)愛意的笑容，我們走下那神圣的講臺(tái)，帶著那顆誠(chéng)摯的心，來到學(xué)生中間，我們把關(guān)注的目光投向了更多的孩子，關(guān)注每一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，我們的課堂第一次具有了真正的生機(jī)和活力，充滿了生命律動(dòng)的和諧之音。</h3><h3>一、眾里尋它千百度</h3><h3> 我們的教育怎么了？在世紀(jì)之交，當(dāng)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要的時(shí)候，眾多的有識(shí)之士發(fā)出了這樣的疑問。也正是這一批社會(huì)有識(shí)之士敏銳地感到了新時(shí)代的需要，感到了語文教育與時(shí)代的差距，因而憤憤不滿，憂心忡忡，因而大聲疾呼要求改革，因而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，參與建議。這是一次深刻的反省與自責(zé)，是中國(guó)語文教育的一次自我完善。有對(duì)人文價(jià)值、人文底蘊(yùn)流失的感概，對(duì)肢解作品、割裂整體意境的教學(xué)方法的否定，對(duì)“目中無人”的教育方式的批判，人們?cè)谄谂沃谂沃茉诤侠淼挠邢薜氖`下獲得無限的創(chuàng)造的自由。千年的積淀，百年的探索，世紀(jì)末的討論，在千呼萬喚中新課標(biāo)終于出臺(tái)了。</h3><h3>二、紅杏枝頭春意鬧</h3><h3> 新的課標(biāo)的問世，使沉悶遠(yuǎn)離我們而去，我們的語文課堂熱鬧起來了，新穎巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，生動(dòng)有趣的情境創(chuàng)設(shè)，寬松和諧的氣氛的營(yíng)造，激勵(lì)評(píng)價(jià)手段的運(yùn)用，使課堂靈動(dòng)而充滿生機(jī)。學(xué)生思維活躍，發(fā)言積極，讓我們感到，我們真的把課堂還給學(xué)生了，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生了。學(xué)生們?cè)谳p松、愉快地學(xué)習(xí)，在快樂、健康地成長(zhǎng)。在聽了無數(shù)節(jié)熱熱鬧鬧的課之后，欣喜之余，隱隱有一種擔(dān)憂，這熱鬧的背后掩蓋的是什么？許多問題情境的創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)的開展似乎都缺失了一種本質(zhì)的、內(nèi)核的東西，孩子們的活躍、高興有許多并不是語文本身帶給他們的內(nèi)心喜悅和思維觸動(dòng)，他們的關(guān)注點(diǎn)更多地停留在一些非語文的東西上。人們擔(dān)憂：語文教學(xué)會(huì)不會(huì)由此走向另一個(gè)極端，陷入形式主義的泥潭？</h3><h3>三、吹盡浮沫漸清明</h3><h3> 在熱鬧之后，我們需要冷靜地反思。但我認(rèn)為，這種課程實(shí)施伊始的浮躁是必然的，正常的，并不膚淺。從另一個(gè)角度講，這正是我們一線老師在實(shí)踐層面的自覺嘗試和探索，是對(duì)新課程出臺(tái)的積極回應(yīng)，對(duì)課標(biāo)精神的稍稍偏離，是可以理解應(yīng)該寬容的。任何事物的發(fā)展都有經(jīng)歷這種成長(zhǎng)的疼。這個(gè)過程是艱難的，也是必需的。我們?cè)趯?shí)踐中不斷修正、調(diào)整，在一次次跌倒又爬起的過程中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在經(jīng)歷更多風(fēng)雨后走向成熟。而實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題，人們的擔(dān)憂、思索，將又再一次反饋到理論層面，促進(jìn)理論的完善、發(fā)展。我們期待著浮躁之后是清明，是深刻，是語文教學(xué)本質(zhì)的理性回歸。</h3><h3>四、漸行漸遠(yuǎn)漸生</h3><h3> 當(dāng)我們丟掉因襲的應(yīng)試教育的重負(fù)，我們步履輕松，有正確的全新的課程理念的指引，我們的語文課堂有著無限廣闊的發(fā)展空間。以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本的思想永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。我們相信，新課程一如春草，會(huì)漸行漸遠(yuǎn)漸生。</h3>