<h3> 新學(xué)年已開學(xué)一個(gè)月，小班幼兒對(duì)于幼兒園的環(huán)境熟悉了嗎？中班幼兒搬到了二樓生活、活動(dòng)，是否學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)上下樓梯？為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí)，最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，確保幼兒安全，新營(yíng)小學(xué)幼兒園于2019年10月12日上午9：30分組織開展了防踩踏演練活動(dòng)。</h3> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">精心準(zhǔn)備 未雨綢繆</b></p><p><br></p> <h3> 為確?！胺啦忍ぐ踩枭⒀菥殹被顒?dòng)的安全、高效，幼兒園詳細(xì)部署、精心安排，成立了疏散演練工作小組，制定了《防踩踏安全疏散演練實(shí)施方案》，明確教師具體職責(zé)，落實(shí)各班疏散線路，并組織幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)自救的逃生技能。<br></h3> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">實(shí)戰(zhàn)演練 井然有序</b></p> <h3> 9點(diǎn)30分，隨著“哨聲”的響起，“防踩踏安全疏散演練”活動(dòng)拉開了帷幕。各班教師迅速按預(yù)先規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒安全、有序地撤離到空曠的活動(dòng)場(chǎng)。演練過(guò)程中，班級(jí)三位老師分別在幼兒前方、中間、后方密切關(guān)注每位幼兒的安全。<br> 用時(shí)5分鐘，全園幼兒安全疏散到戶外互動(dòng)場(chǎng)。以班為單位集中，各班班主任清點(diǎn)人數(shù),配班教師組織好幼兒，并第一時(shí)間向園長(zhǎng)匯報(bào)幼兒撤離情況。</h3> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">總結(jié)提升 增強(qiáng)意識(shí)</b></p> <p> 演練結(jié)束后,孫老師針對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并反饋本次演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：</p><p> 1、部分師幼在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密，斷開等情況。</p><p> 2、少數(shù)幼兒在疏散過(guò)程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。</p><p><br></p><p><br></p> 通過(guò)防踩踏演練，既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，也提高了所有教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。