<h3>秋分時節(jié)太陽高，風(fēng)輕雁飛白云飄，</h3><h3>氣溫也會一次次下降，</h3><h3>寒意也會一次次上升。</h3><h3>我的朋友，</h3><h3>早晚天氣轉(zhuǎn)涼，記得添加衣裳。</h3> <h3>當(dāng)涼風(fēng)與秋雨為伴，</h3><h3>當(dāng)黃葉與晨露同行，</h3><h3>當(dāng)秋深漸濃的時候，</h3><h3>遠(yuǎn)方的朋友，請你多保重。</h3> <h3>走過四季，經(jīng)歷往昔，</h3><h3>愿你心情秋高氣爽，</h3><h3>愿你生活獨(dú)有千秋，</h3><h3>愿你事事如意！</h3> <h3>小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗，請跟我一起宣誓：</h3><h3> 我是中國人，我愛我的祖國</h3><h3> 我是綿陽人，我愛我的家鄉(xiāng)</h3><h3> 我是幸福泉人，我愛我的幼兒園</h3><h3> 我愛我的爸爸媽媽爺爺奶奶</h3><h3> 我愛我的老師、小朋友</h3><h3> 我要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體</h3><h3> 為報效祖國而努力！</h3><h3><br></h3> <h3>一日之計在于晨,早上是記憶力較好的時候</h3> <h3>早上起來是寶貝們精神最飽滿，大腦最清醒的時候。進(jìn)入十月份，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，晨間不再適宜戶外早鍛煉活動。因此，學(xué)前班將入園的晨間活動內(nèi)容從早鍛煉轉(zhuǎn)換為晨讀活動，充分利用這一寶貴時間，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的晨讀環(huán)境，組織幼兒開展豐富多彩的晨讀活動。古人云：“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲……皆聲之清者，而讀書聲為之最?！?lt;/h3> <h3>排排隊要站好，伸伸腿彎彎腰，一二三四五六七，小朋友來做操，天天鍛煉身體好。</h3> <h3>科學(xué)的早操鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)功能，通過早操活動可提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能水平，提高機(jī)體的強(qiáng)度、均衡性和靈活性，使大腦皮質(zhì)的興奮與抑制的轉(zhuǎn)換能力的提高。體育鍛煉能使神經(jīng)細(xì)胞獲得更充足的能量物質(zhì)和氧氣，使大腦和神經(jīng)系統(tǒng)在緊張的工作過程中獲得充分的能量物質(zhì)保證，據(jù)研究，當(dāng)腦細(xì)胞工作時，它所需的血液量比肌肉細(xì)胞多10—20倍，在腦耗氧量占全身耗氧量的20—50%，科學(xué)的晨練能使大腦的興奮與抑制過程合理交替，避免神經(jīng)系統(tǒng)過程緊張，可以消除疲勞，使頭腦清醒思想敏捷。</h3> <h3>對于孩子來說，拍球是一項非常有益、非常必要的活動，它不僅能促進(jìn)孩子手眼動作的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能促進(jìn)左右腦的平衡，培養(yǎng)孩子的耐力、堅持性等良好的品質(zhì)。家長朋友們可千萬別小看了這小小的拍球，它對孩子的發(fā)展有不可低估的作用呢！</h3> <h3>學(xué)習(xí)拍球，讓孩子知道堅持才能成功。學(xué)拍球不是一蹴而就，他們會從開始的不會拍，到會拍一個，再到熟練拍球，這個過程是需要孩子堅持不懈的努力加上十二分的耐心才能達(dá)到目標(biāo)。因此，這種練習(xí)又練習(xí)，不會再來的練得過程，磨練了他們的耐心和意志，他們學(xué)會拍球之后的那份開心和自信，是很多東西都換不來的。</h3> <h3>戶外活動是幼兒園體育活動的重要組織形式，作為一種非正規(guī)性體育活動，在很大程度上彌補(bǔ)了體育課、做操的不足，從幼兒的興趣、愛好、能力、水平出發(fā)，給幼兒提供了更多自由活動的機(jī)會。其活動的趣味性和自由度，不僅有利于發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，而且更有利于教師進(jìn)行因人施教。</h3> <h3>做個文明好寶寶,進(jìn)餐禮儀不能少。</h3><h3>吃飯之前洗洗手,排隊進(jìn)入小餐廳。</h3><h3>找好位置坐坐好,耐心等待靜悄悄。</h3><h3>雙手接物說謝謝,雙手合十來感恩。</h3><h3>左手扶碗右握勺,一口飯來一口菜。</h3><h3>不挑食來不剩飯,自己吃飯真能干。</h3><h3>要添飯菜舉舉手,不撒不漏真干凈。</h3><h3>餐后收拾少不了,比比誰是好寶寶。</h3> <h3>跳繩是一項耗時少、耗能大的有氧運(yùn)動。國外有研究表明，持續(xù)跳繩10分鐘的運(yùn)動量與慢跑30分鐘或跳健身操20分鐘的運(yùn)動量相差無幾。而跳繩對兒童也有其獨(dú)特的好處：</h3> <h3>A.跳繩可使腰、腿、腳踝、手、手腕、胳膊等身體各個部位得到鍛煉，可以使全身的肌肉變得更加結(jié)實。</h3><h3>B.跳繩能加快全身血液循環(huán)，加強(qiáng)心肺功能。同時，跳繩時手握繩會對拇指穴位產(chǎn)生刺激作用，能大大增強(qiáng)腦細(xì)胞的活力，有利于兒童的健康發(fā)育。</h3><h3>C.兒童在跳繩時自跳自數(shù)，有助于把抽象的數(shù)字與實際聯(lián)系起來，同時使其大腦皮層處于興奮狀態(tài)，有助于增強(qiáng)兒童的記憶力。</h3><h3>D.跳繩時動作左右開弓、上下齊動，有雙臂交叉跳、分腿合腿跳、單腳屈膝跳、側(cè)身斜跳、側(cè)腳跳等多種方式，有助于兒童左右大腦半球平衡協(xié)調(diào)地發(fā)展，還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感。</h3><h3>E.兒童跳繩有很多種方式，如單人跳、雙人跳、多人跳，這有助于兒童形成準(zhǔn)確的方位感，以及與人合作的集體觀念。</h3> <h3>興趣和本能是天性。球是玩具，是誘發(fā)幼兒興趣的天使。我們需要的是把足球比賽中無窮樂趣交給孩子，使他們從興趣中得到滿足。為響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動安排，以全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過足球活動，讓學(xué)生獲得運(yùn)動快樂，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神，提高競爭和公平意識，培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)幼兒身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)豐富幼兒園文化生活，為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺，對發(fā)展體育特長及幼兒成長具有重要意義。</h3> <h3>孩子的每一幅作品都是一個用童心講述的童話，在幼兒的美術(shù)創(chuàng)作中，教師要帶著對孩子的尊重和欣賞才能走進(jìn)童心，才能找到驚喜、賞到美景！潛心研究、用心體味，讓童心在創(chuàng)作（繪畫）過程中釋放。</h3> <h3>對孩子來說，畫畫不僅是一種娛樂方式，更是陪伴他們成長的好朋友。在孩子成長進(jìn)步的每一個階段，我們都可以看到繪畫的身影——繪畫可以幫助孩子正視個人的體驗，正視個人的情感。</h3> <h3>瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂! </h3> <h3>作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。</h3>