<h3 style="text-align: center;">2019年武漢市創(chuàng)客導(dǎo)師高級(jí)研修</h3><h3 style="text-align: center;">第一期通訊</h3> <h3> 秋風(fēng)紅葉丹桂飄香，天高云淡金風(fēng)送爽。在美麗的金秋時(shí)分，恰逢建國70周年之際，武漢市創(chuàng)客導(dǎo)師高級(jí)研修班50位學(xué)員懷著推廣創(chuàng)客文化的初心，推動(dòng)教育改革的使命，來到了科創(chuàng)氣氛濃郁的前沿城市杭州學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 武漢市教育科學(xué)研究院自2016年開展創(chuàng)客高級(jí)研修班以來，對(duì)一批相對(duì)固定的創(chuàng)客骨干教師進(jìn)行連續(xù)四年的跟蹤培養(yǎng)，這是師資隊(duì)伍培訓(xùn)上的少有案例，特色鮮明地表明了創(chuàng)客導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)是武漢創(chuàng)客教育發(fā)展的核心內(nèi)容。通過高級(jí)研修與常態(tài)化月度培訓(xùn)相結(jié)合，武漢市培養(yǎng)了一大批在全省乃至全國有影響力的創(chuàng)客教育導(dǎo)師隊(duì)伍，形成了一人帶動(dòng)一校甚至一個(gè)區(qū)的創(chuàng)客教育發(fā)展新局面。創(chuàng)客高級(jí)研修為持續(xù)提升武漢創(chuàng)客教育的師資隊(duì)伍能力與水平，推進(jìn)武漢市創(chuàng)客教育的蓬勃發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f，一個(gè)創(chuàng)客導(dǎo)師的專業(yè)成長史就是他的培訓(xùn)學(xué)習(xí)史。</h3> <h3> 10月12日，開班儀式隆重舉行！王康科長首先轉(zhuǎn)達(dá)了雷剛主任對(duì)2019武漢創(chuàng)客教育導(dǎo)師高級(jí)研修班的新要求與期望。雷主任提出，作為武漢創(chuàng)客教育的排頭兵和先鋒隊(duì)，各位學(xué)員要最大限度的在區(qū)里、在學(xué)校里發(fā)揮出我們的沖鋒帶頭作用和影響力，貫徹落實(shí)市教科院李碧武院長在創(chuàng)客教育直通車（第七站）關(guān)于武漢教育教育2.0新要求。站著新的歷史起點(diǎn)，雷主任要求參與過高級(jí)研修班（2-4）期的學(xué)員，要不斷思考謀劃，進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)提煉已有經(jīng)驗(yàn)做法與實(shí)踐成果，積極謀劃未來2-3年的創(chuàng)客教育行動(dòng)計(jì)劃與預(yù)期成果，形成區(qū)校創(chuàng)客教育實(shí)踐報(bào)告，努力推動(dòng)區(qū)級(jí)創(chuàng)客教育和學(xué)校創(chuàng)客教育發(fā)展，帶動(dòng)武漢創(chuàng)客教育再上新臺(tái)階。同時(shí)，通過培訓(xùn)，為武漢教育信息化發(fā)展人才庫建設(shè)貢獻(xiàn)力量。</h3> <h3> 武漢市教學(xué)條件裝備處劉仁華副處長與武漢市教科院李立新主任在開班典禮上講話。劉處長表示作為學(xué)員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為學(xué)校創(chuàng)客教育一線教師提供裝備支持，讓創(chuàng)客教育的開展得到更好的推進(jìn)。李立新主任提出學(xué)習(xí)要求，希望通過這次培訓(xùn)，增添一批能夠把創(chuàng)客文化、創(chuàng)客思想向周邊老師傳播、向武漢市輻射、形成在全國有影響力的創(chuàng)客教師。</h3> <h3> 12日上午，浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院夏洪文教授做題為《技術(shù)支持學(xué)習(xí)新樣態(tài)的浙江經(jīng)驗(yàn)》的專題報(bào)告。夏教授從技術(shù)與教育教學(xué)的三種關(guān)系(技術(shù)作為內(nèi)容豐富資源/技術(shù)作為工具支撐教學(xué)創(chuàng)新/技術(shù)作為思維改變教育形態(tài))、以學(xué)為中心的教育理念、關(guān)聯(lián)主義中知識(shí)管道的重要性、“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”到創(chuàng)客式學(xué)習(xí)理念、推進(jìn)融合創(chuàng)新的浙江經(jīng)驗(yàn)等方面作了精彩講述。夏教授還通過豐富的案例闡述了大數(shù)據(jù)和人工智能如何支撐新高考。</h3> <h3> 夏教授整個(gè)報(bào)告信息量大、內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)新穎、幽默風(fēng)趣，課間與學(xué)員們進(jìn)行互動(dòng)交流。</h3> <h3> 12日下午，中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)客教育專業(yè)委員會(huì)秘書長、溫州市電教館原館長黃岳明教授從創(chuàng)客教育推進(jìn)策略、課程改革與創(chuàng)客教育、核心素養(yǎng)與創(chuàng)客課程三方面作了《新課改下的創(chuàng)客教育》的專題講座。黃教授以溫州的創(chuàng)客教育發(fā)展為例，展現(xiàn)了通過頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)構(gòu)架的中小學(xué)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)客教育推進(jìn)策略與“五個(gè)一工程”，強(qiáng)調(diào)把創(chuàng)客當(dāng)成一種文化對(duì)創(chuàng)客教育推進(jìn)具有的深遠(yuǎn)意義。作為一名仍然活動(dòng)于一線教學(xué)崗位的資深創(chuàng)客教育工作者，黃岳明教授下午的報(bào)告貼近地氣，通過詳細(xì)的案例進(jìn)行概念厘清，并與老師們互動(dòng)交流，讓老師們獲益頗豐！王康老師借此機(jī)會(huì)向?qū)＜医榻B了武漢創(chuàng)客教育萌芽與發(fā)展現(xiàn)狀，期待在創(chuàng)客教育2.0的新起點(diǎn)，武漢-溫州共謀創(chuàng)客教育發(fā)展，攜手共進(jìn)，回應(yīng)新時(shí)代教育改革發(fā)展新要求！</h3> <h3> 通過一天充實(shí)的學(xué)習(xí)，老師們紛紛表示收獲頗多。漢陽區(qū)創(chuàng)客教育負(fù)責(zé)人劉潔老師談到：學(xué)習(xí)就是一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)形成的過程，而我們作為創(chuàng)客教師更要經(jīng)常更新連通的管道，以保持知識(shí)的時(shí)代性。學(xué)員們期待明天的內(nèi)容更精彩！</h3>