<h5 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">蓮都區(qū)金太陽(yáng)幼兒園</font></b></h5> <h3> 為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力劫持事件,加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí),提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,確保教職工和學(xué)生的人身安全。10月12日上午,金太陽(yáng)幼兒園進(jìn)行了“防恐防暴演練”活動(dòng),使幼兒知道在遇到暴力事件時(shí)該怎樣保護(hù)自己。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">演練前期工作準(zhǔn)備</font></b></h3> <h3> 演習(xí)之前,老師們精心策劃和部署,認(rèn)真制定了詳細(xì)的方案,成立了應(yīng)急防護(hù)小組和引導(dǎo)疏散小組。</h3> <h3> 前期對(duì)孩子和后勤人員進(jìn)行防恐防暴的安全防護(hù)知識(shí)教育,強(qiáng)化自我防護(hù)意識(shí)。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">國(guó)旗下防恐防暴安全教育</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">主題安全教育</font></h3> <h3> 另外還邀請(qǐng)了幼兒家長(zhǎng)扮演“歹徒”,商量演練過(guò)程的安全相關(guān)事宜,為順利演練做好充分的準(zhǔn)備。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">防暴演練全過(guò)程</font></b></h3> <h3> 上午10:00孩子們正在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),門(mén)口的保安人員發(fā)現(xiàn)一名可疑男子靠近幼兒園并企圖進(jìn)入校園。</h3> <h3> 保安在“歹徒”闖入時(shí),立即按下幼兒園警報(bào)器,并撥打110,極力阻止恐暴分子入園,同時(shí)幼兒急救援隊(duì)成員馬上對(duì)恐暴分子進(jìn)行勸說(shuō)、交涉,盡全力保護(hù)好幼兒的安全。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">應(yīng)對(duì)防暴,保護(hù)安全</font></h3> <h3> 當(dāng)報(bào)警器響起,教師迅速帶領(lǐng)班級(jí)幼兒逃離到安全的區(qū)域,關(guān)緊房門(mén)、窗戶(hù)并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),維持好秩序,并穩(wěn)定幼兒情緒。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">協(xié)同配合,制服“歹徒”</font></h3> <h3> 老師和保安人員一起與手持刀具的歹徒展開(kāi)搏斗,利用盾牌、鋼叉、防狼噴霧、長(zhǎng)警棍將歹徒迅速制服。<br></h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)集中在操場(chǎng)上,安全管理員對(duì)本次“防恐防暴”演練進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并給予孩子們心理疏導(dǎo)。</h3> <h3> 通過(guò)此次防恐防暴演練,我們鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高全體職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和現(xiàn)場(chǎng)處置能力,冷靜、沉著地處理意外事件,為幼兒園安全開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。<br></h3> <h3> 本次防恐防暴演習(xí)成功落下帷幕,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨時(shí)都可能遭遇各種意外,給身體乃至生命帶來(lái)傷害。希望大家增強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握一定的安全防范知識(shí)和自救互救技能。規(guī)避危險(xiǎn),保護(hù)自己、家人與朋友的安全,做自己的首席安全官。</h3> <p style="text-align: center;">圖文編輯:謝阿慧</h3><p style="text-align: center;">定稿審核:何旭梅</h3><h3><br></h3>