<h3>在這次家長課堂開始的前一天夜里，太原下了場不算小的雨。第二天一早，被雨水沖刷過的空氣也格外的清新。呼吸著新鮮的空氣，家長們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)點壹國際長風(fēng)指導(dǎo)中心。</h3> <h3>9.40活動正式開始，主持人宋源老師開場播放了樊登老師的樊登書林</h3> <h3>接下來進(jìn)入今天的主題——《父母的語言》</h3> <h3>樊登老師在這本書里講到：一個孩子最初的語言環(huán)境決定了孩子的學(xué)習(xí)軌跡，拉開學(xué)習(xí)差距的不在于后天的學(xué)習(xí)態(tài)度，而在于三歲以前父母給予的3000萬詞匯。因為所謂的“贏在起跑線上”的孩子，并不是他們家境富有，或者報了多少課外班，而是他們一出生，就能夠在語言豐富、積極正面的環(huán)境中得到熏陶。</h3> <h3>家長們都很有感觸。甜心媽媽分享了和寶貝相處時的片段，每個年齡段的孩子都有自己的敏感期，家長要充分的重視孩子的敏感期。</h3> <h3>“孩子是家長的復(fù)制品”，關(guān)于這一點也有家長為我們做了深入的分享，如何與孩子健康的有效的溝通這個問題深深的印在了在座的每位家長的心中。</h3> <h3>和孩子相處遵循“3T”原則</h3> <h3>Tune in 共情關(guān)注</h3> <h3>Talk more 充分交流</h3> <h3>Take turns 輪流談話</h3> <h3>針對3T原則在家庭如何具體的實施，也有家長提出了自己的疑惑。</h3> <h3>宋老師認(rèn)真的為家長做了解答。</h3> <h3>鐘老師為大家分享了陪伴孩子成長時的一些成功經(jīng)驗，相信家長們都有受到啟發(fā)。</h3> <h3>接下來家長們都對自己的真實情況一一做了分享</h3> <h3>這本書表面看來是在講述孩子的大腦和智力的可塑性，但其核心是父母重要而強(qiáng)大的作用。3000萬詞匯的差距是關(guān)于語言在兒童大腦發(fā)育過程中的重要性的一個隱喻。意識到語言的巨大力量是一個空前的機(jī)會，它能幫助孩子們消除成績差距，發(fā)掘潛力，笑迎人生。</h3> <h3>今天大家都很有收獲，活動結(jié)束后，大家一起拍了合影</h3> <h3>樊登讀書，讀書點亮生活。</h3> <h3>點滴積累，一生受益。</h3>