安源區(qū)第二學校英語課題組用好網絡雙刃劍，開展對學生進行課外英語閱讀訓練研究zq <h3> 網絡是一把雙刃劍。學生沉迷網絡容易荒廢學業(yè)。反之，學生用好了它，可以豐富其課外知識。二校英語課題組在思考怎樣用好網絡這把雙刃劍，利用網絡來豐富學生英語課外閱讀。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 最近老師們用一款翼課系列app進行了這方面的新嘗試。老師在翼課教師app上發(fā)布同步訓練。學生在翼課學生app上進行練習。家長在翼課家長app上掌握學習動態(tài)，與老師一同關注學生的學習成長。</h3><h3> 為了不增重學生學習負擔，課題組只挑長假進行訓練。例如中秋節(jié)和國慶節(jié)，九年級英語備課組先后進行了一次單元測試和年級知識競賽。大部分學生都在教師和家長協(xié)助下完成了練習。</h3> <p> 老師們可將學生練習報告分享給家長，讓家長更多了解孩子學習情況。這樣家校協(xié)作共同，引導學生用網絡提升學習！</p><p> 圖文：左瓊、尹嬌</p><p> 審核：左瓊</p> 學生家長英語課題組網絡雙刃劍學習老師練習左瓊