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和諧愉悅，主動探究——悅來幼兒園教研活動剪影

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本周，我園全體教師有效地開展教研活動，使教科研源于教學(xué)、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實(shí)踐中不斷探索、研究的內(nèi)容。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>大一班，沈淑雯老師的健康活動《消防訓(xùn)練營》生氣勃勃。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">既讓幼兒初步了解了消防安全知識，又在游戲中鍛煉了幼兒鉆爬、攀爬、跳躍和平衡能力。</span></h3> <h3>大二班，費(fèi)蓉蓉老師的美術(shù)活動《畫螃蟹》別開生面。讓幼兒體驗(yàn)成功和創(chuàng)造帶來的樂趣，學(xué)習(xí)用正方形，三角形，圓形等多種圖形畫出螃蟹身體并添加出八條腿等螃蟹其他的特征，根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。</h3> <h3>大三班，盛華娟老師的數(shù)學(xué)活動《找規(guī)律》<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過有趣的游戲形式展開活動，在活動中洋溢著歡樂的氣氛，寓教于樂。</span></h3> <h3>小二班，范建偉老師的語言活動《好餓的小蛇》形象有趣。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">故事中很多擬聲詞“啊嗚”、“咕嘟”的反復(fù)出現(xiàn)，使故事充滿了趣味性，小蛇滑稽、貪吃的模樣深深吸引著孩子。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓孩子真正地融入到故事情境中，體驗(yàn)到趣味閱讀的快樂。</span></h3> <h3>小一班，施丹老師的綜合活動《一顆紐扣》生動有趣。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過一顆紐扣引發(fā)幼兒去不斷地觀察和比較不同動物紐扣的不同特征，最后進(jìn)行匹配歸類，讓幼兒在觀察畫面的過程中感知顏色、大小、形狀的不同特征。</span></h3> <h3>中二班，季軍老師的音樂活動《買菜》輕松愉快。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這首歌曲比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，用藝術(shù)的形式來表現(xiàn)幼兒熟悉的生活內(nèi)容，幼兒感到親切有趣。歌曲歡快并富有節(jié)奏，尤其是用說唱形式來演唱歌曲，更是歌曲中的點(diǎn)睛之筆。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在合作互助的氛圍中教師們越來越感到團(tuán)隊(duì)意識的重要性，在一系列教研主題活動設(shè)計(jì)和實(shí)施的過程中很大一部分教師充分發(fā)揮了指導(dǎo)作用，在組織實(shí)施活動中，各教研組長發(fā)揮了重要的作用。在這種活動形式下，每名教師都有展示自己的機(jī)會，充分發(fā)揮了主觀能動性，得到了鍛煉，獲得了成長。</h3>