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記錄點滴 見證成長 ——北苑實驗學校一(3)班小精靈的快樂生活

i泡泡兒

<p></p><p></p><div style="text-align: center;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 當微風輕柔地托起七彩銀杏樹葉,當朝霞的光輝悄然灑在校園里,一(3)班的小朋友們,背著書包,帶著愉悅的心情,精神飽滿地走進了鳥語花香的校園,開始了一天的學習生活。</div><br><p></p><p></p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;校園校園真美麗,我們是校園最美的風景。見到老師問聲好,我是文明小學生。樓內(nèi)走廊靜悄悄,排成一隊進教室。一掛二放三整四坐五讀,我是最棒的小學生。</p><p><br></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp;進門先問好,文明學生就是我。<br><h3><br></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;站隊靜悄悄,下課不亂跑。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;把書準備好,課上認真聽。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp;看我坐得棒不棒? &nbsp; &nbsp; &nbsp;姿勢真端正,老師把我夸。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 悅耳的鈴聲開啟了上午的課程??靵砀乙黄饋砜鞓穼W習吧!班會課上,班主任教導我們,要熱愛祖國,遵守紀律,要遠離危險,愛護公物,團結(jié)同學,認真學習,因為我們是一年級的小學生啦!</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp;班會課上,老師告訴我們:安全第一,禁止私自游泳,預防流感,注意交通安全。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;看我們聽得多認真! <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;書聲瑯瑯的語文課,妙趣橫生的英語課, 樂趣無窮的數(shù)學課,充滿奇思妙想的科學課,充滿想象力的美術(shù)課,快樂舞動的音樂課,活力無限的體育課,充滿正能量的道法課……我們跟著老師一起遨游在學習的海洋里,汲取著知識的力量,感受著科學的奇思妙想,繪畫想象的奇妙,音樂的律動,鍛煉的樂趣,祖國的強大,在學習中享受著陽光和快樂。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp;妙趣橫生的英語課。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;書聲瑯瑯的語文課。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;樂趣無窮的數(shù)學課。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;橫平豎直的書法課。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;充滿奇思妙想的科學課。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;下課啦!我們一收二備三喝四廁五坐,小小督察員在樓內(nèi)、教室內(nèi)規(guī)范同學們的走路姿勢,看我們走的好不好?<br><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp;小小督察員上崗啦! &nbsp; &nbsp; 上午、下午兩節(jié)課后,是我們的快樂大課間??次覀円皇斩迫娟?,這速度不慢吧?我們的教室整潔吧? &nbsp; &nbsp; &nbsp;上大課間之前,我們的教室真整潔! <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 快樂大課間半個小時里,我們排著整齊的隊伍,來到操場上鍛煉身體。我們跳繩、跳房子,扔沙包,練隊列,玩得不亦樂乎!我們活力無限!<br></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp;我們一起扔沙包,看我扔得準不準? &nbsp; &nbsp; &nbsp;跳繩啦!你跳我數(shù),我跳你數(shù),真快樂! &nbsp; &nbsp; &nbsp;我們一起練習隊列,站隊,報數(shù),左右沖齊,左右轉(zhuǎn)法,像不像解放軍? 進行體質(zhì)檢測,看我的柔韌性怎么樣? &nbsp; &nbsp; &nbsp;下雨啦,我們在室內(nèi)做室內(nèi)操,小蘋果,真有趣! <p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 放學鈴響啦!開啟了我們的午餐時間??次覀儭耙皇斩迫此姆盼逭尽?,以最快的速度整理好桌面,洗好小手,小組比賽來站隊!比比哪個小組最棒!</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 餐廳路上靜悄悄,因為老師告訴過我們一個小秘密:在路隊上不說話,空氣就不會進入肚子里,就不會肚子疼哦!&nbsp;<br></p>&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;排排隊,要去吃飯啦! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 餐廳到,變一隊,安靜有序不吵鬧。我們已經(jīng)養(yǎng)成了列隊進餐廳的好習慣。 排隊打飯靜悄悄,我是安靜小標兵。取餐盤,拿勺子,安靜排隊把飯打,打完飯后說謝謝,阿姨夸我好寶寶! &nbsp; &nbsp; &nbsp; 排隊打飯靜悄悄,我是安靜小標兵。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;要開動啦! &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;哇!每天的飯菜可真豐盛!營養(yǎng)搭配、色香味俱全的午餐為我們提供了滿滿的能量,安靜、干凈、不挑食、不浪費是我們文明就餐行為的體現(xiàn)。<br><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp;看我吃得香不香? &nbsp; &nbsp; &nbsp; 小小督察員在檢查,小小隊員坐坐好。不說話,不打鬧,安安靜靜把飯吃。吃完啦!來合作,你送盤,我送碗,洗洗手,站隊啦!小組長,點人數(shù),整好隊,回教室。 進入樓內(nèi)先如廁,做好準備聽點評。老師評,督察評,小組長評,爭當午間文明餐桌!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 小小督察員在檢查,小小隊員坐坐好。不說話,不打鬧,安安靜靜把飯吃。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 吃完啦!坐坐好!來合作,你送盤,我送碗,洗洗手,站隊啦! &nbsp; &nbsp; &nbsp;午休回到教室,聽老師點評。老師評,督察評,小組長評,爭當午間文明餐桌! <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;午間悅讀時光到!備好午休物品,開始聽午休老師給我們講故事,可有趣啦!老師說,以后還要我們自己演一演,講一講,讀一讀,說一說呢!</p> <p>&nbsp; 午練時間到,大家準備午練啦!</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp;書法是不可丟失的中華傳統(tǒng)文化,是修身之大事。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;我們一定要坐端正,執(zhí)筆姿勢要正確,筆畫流暢橫平豎直,結(jié)構(gòu)均勻,整體美觀,爭當小小書法家。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;看我的姿勢端正嗎? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;豐富多彩的活動助力我們的成長。我們開展了好多活動呢!每周一的升旗儀式,個人物品整理大賽,背誦古詩,我愛祖國繪畫比賽,愛國演講比賽,數(shù)學書寫比賽,說說我的國慶節(jié),我講愛國故事,講講我了解的愛國人物,我是小小理財師……活動中,我們鍛煉了膽量,獲取了知識,敢于表達,為我們點贊! &nbsp; &nbsp; &nbsp;每周一在風雨操場舉行莊嚴的升旗儀式,我愛我的祖國! &nbsp; &nbsp; &nbsp;我是小小理財師活動。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;看我們聽得多認真! &nbsp; &nbsp; &nbsp;我知道!我知道!看我手舉得多高! &nbsp; &nbsp; &nbsp;愛我祖國——愛國人物我來講,我可看了不少書呢。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;聽聽我們小詩人一起來朗誦古詩!真不錯! &nbsp; &nbsp; &nbsp;期待這次沒上臺展示的小朋友,下次勇敢一點哦! &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們還進行了愛國演講比賽,看看各位小選手,真厲害! &nbsp; &nbsp; &nbsp;沒參加的小朋友可要加油啦!敢上臺表達就是好樣的!我們還獲獎了呢!真開心! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 看,我們正在進行班級個人物品整理大賽! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一收二拿三放四背五拿,看我們快不快? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我們還獲獎了呢!為我們點贊! &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我愛祖國——推廣普通話手抄報、愛祖國繪畫比賽。 我們進行了隊列比賽,獲得了最佳表現(xiàn)獎!看我們帥不帥? <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 不知不覺,延時看管時間到啦!老師帶領(lǐng)我們一起讀讀書,畫畫畫,寫寫字,講講故事,每個老師都有不一樣的課程,可真有趣!</p><p><br></p> 我們在練習武術(shù),防身健體! 小小籃球手! 我是乒乓球小選手! <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 夕陽西下,小鳥兒回家啦。我們也排著整齊的隊伍,吟誦著今天學會的詩文,走出校園,投入爸爸媽媽的懷抱。老師說,陪伴我們成長,也是件快樂的事。<br></p><p><br></p><p><br></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 明天又是一個新的開始,是我們北苑學子的起點,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,用嶄新的精神面貌迎接以后的每一天,成為新時代的七彩銀杏少年! <p>攝影:王紅玉 孟凡芬</p><p>作者:一年級三班 王紅玉老師</p><p>審核:韓愛玲</p>