<h3></h3><h3> 從少不更事到淡然寵辱，一路過(guò)來(lái)，云卷云舒，陰晴圓缺，而冷暖自知。在那個(gè)特殊的人生階段，徒步赴九鯉湖祈夢(mèng)中的那個(gè)在山野秋林撿紅葉、吹口哨、看大瀑布的少年，如今，已然半百。在知天命之年回顧過(guò)往，似有所感悟，仿佛冥冥之中就是來(lái)世間為人帶路、賞景，與別人不同的是，身著布衣而擎一桿毛筆無(wú)休無(wú)止的練書(shū)作畫(huà)，也為一批批有緣人指路、向?qū)А?lt;br></h3> <h3></h3><h3> 顯然，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，更真切地感觸到：練書(shū)畫(huà)，一輩子其實(shí)就是在修心、勸善、學(xué)做人。的確，練書(shū)畫(huà)，就是追求靜心、靜氣、靜神，方能讓人心馳神往而漸入佳境，享受物我兩忘的書(shū)畫(huà)樂(lè)趣。所以，作畫(huà)寫(xiě)字，是心境、是情懷、更是一種寄托。 </h3> <h3> 人活世上，不如意事十有八九，關(guān)鍵在于自身慎度、沉淀、感悟。這種領(lǐng)悟后的孑然釋?xiě)?，往往迎?lái)春風(fēng)得意。若日日思慮糾結(jié)，心計(jì)長(zhǎng)短，時(shí)時(shí)愁云慘淡，定會(huì)落得身心俱疲、頹廢的窘境。常常練書(shū)畫(huà)的人，隨著習(xí)作過(guò)程中的氣韻醞釀和情懷徜徉，逐漸形成敏銳的意識(shí)深度，就比常人能更迅速找到心靈的平衡點(diǎn)，也容易在春風(fēng)得意時(shí)，淡然處之，顯得一身澄明。</h3> <h3> 世事無(wú)常，人一輩子難免得失起落、曲折悲歡。當(dāng)晨晝圓缺離愁讓人痛楚煎熬時(shí)，何以排解？酬以錢(qián)財(cái)萬(wàn)貫，高官厚爵，可解？答案不言而喻。但 ，且吟“定風(fēng)波”，且吟“歸去來(lái)兮”，再唱“將進(jìn)酒”，而揮毫而潑墨，便會(huì)茅塞頓開(kāi)。因?yàn)槲膶W(xué)修養(yǎng)是決定一個(gè)書(shū)畫(huà)家深度與否的標(biāo)準(zhǔn)，連同他的藝術(shù)作品一樣是建立在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上的。</h3> <h3></h3><h3> 而這個(gè)情緒調(diào)劑的過(guò)程，猶如書(shū)畫(huà)章法中“經(jīng)營(yíng)位置”般開(kāi)合申縮、挪移聚散的格局，在這樣一系列過(guò)濾泡沫、渣滓、浮華的意識(shí)重置程序后，身心的輕松既如羽化登仙，安然自在。所以，唯有習(xí)書(shū)畫(huà)，并多讀書(shū)，定能明達(dá)愈理、豁然開(kāi)朗。</h3> <h3></h3><h3> 常言道，腹有詩(shī)書(shū)氣自華、畫(huà)如其人 、字如其人，練書(shū)畫(huà)的人往往給人學(xué)養(yǎng)豐富、言行高雅、氣度不凡的感覺(jué)和印象。常常練習(xí)書(shū)畫(huà)的人，更容易達(dá)到這個(gè)效果。因?yàn)榫殨?shū)畫(huà)，就是在磨煉一個(gè)人的心態(tài)，在畫(huà)面，在結(jié)構(gòu)、在審美品位提升中，找到心靈的皈依。對(duì)書(shū)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，筆墨語(yǔ)言的表現(xiàn)特點(diǎn)，就代表了其氣質(zhì)，氣質(zhì)是人內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。</h3> <h3></h3><h3> 練書(shū)畫(huà)的人，長(zhǎng)期以來(lái)，在臨習(xí)、研究書(shū)畫(huà)的同時(shí)，還必須學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)理論，研究詩(shī)詞歌賦，國(guó)學(xué)經(jīng)典，提升審美情趣，以增加涵養(yǎng)，努力使自己的字畫(huà)有豐富的內(nèi)涵。隨著書(shū)畫(huà)水平的提高，意識(shí)形態(tài)、學(xué)養(yǎng)、審美情趣等一樣隨著提高。在長(zhǎng)期的積累中拓展，率真赤誠(chéng)，并凝練成厚重典雅的精神氣質(zhì)。</h3> <h3> 寫(xiě)書(shū)法作畫(huà)，就是做人，一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、所有閱歷全在自己的作品里。 作畫(huà)多了，書(shū)法練多了，人格便也形成了。古人寫(xiě)字作畫(huà)，往往先重視自身品德的建立～立德。只有人做得正、做得真，他的字畫(huà)才經(jīng)得起考驗(yàn)、經(jīng)得起品味。</h3> <h3> 書(shū)畫(huà)讓人貴，人也讓書(shū)畫(huà)貴。雖然有一些卑鄙小人，如秦檜、和珅等人，字寫(xiě)得好，但是終不被認(rèn)可。人做得正，如顏真卿、文征明、林則徐、等人，做人更為書(shū)法增輝。很多人推崇楷書(shū)，寫(xiě)意畫(huà)，并不是說(shuō)只有楷書(shū)、寫(xiě)意畫(huà)才是基礎(chǔ)，而是說(shuō)楷書(shū)是一種比較“正”、也比較“真”的字體，寫(xiě)意畫(huà)能直抒胸臆，更容易潛移默化領(lǐng)悟做人的道理。</h3> <h3> 寫(xiě)書(shū)法作畫(huà)的過(guò)程，就是在磨礪并塑造人格。在不如意的境遇中，像收筆一樣，或含蓄收住內(nèi)心，或直接鋒芒畢露，不同的選擇，成就不同的人生品位，也成就不同的人格特點(diǎn)。</h3> <h3> 所以書(shū)畫(huà)作品里是涵蓋著一個(gè)人的滄桑，寄托著自己的情感，凝聚著自己的靈魂，也是自己的形象表征。書(shū)畫(huà)作品，是另一個(gè)自己在與世界對(duì)白、傾訴?？催^(guò)這個(gè)人的字畫(huà)，再看這個(gè)人的時(shí)候，最好的贊美就是：字如其人，畫(huà)如其人。<br></h3> <h3> 每一種書(shū)體畫(huà)派，其表現(xiàn)也有不同的語(yǔ)言特點(diǎn)，如顏體的寬博大氣，工筆畫(huà)的規(guī)整細(xì)致，等等，不同的人愛(ài)不同的畫(huà)種字體，不同的畫(huà)種書(shū)體也輝映著不同的人生，所謂畫(huà)里畫(huà)外皆人生 ，各有千秋。我常告訴老少學(xué)生 ，寫(xiě)書(shū)法作畫(huà)，不是為了個(gè)人裝逼、作秀，而是把學(xué)到的東西去造福更多的人，比如教化一方人眾、把美奉獻(xiàn)給更多的人。我認(rèn)為，這是最有意義的行善。這樣，也無(wú)愧此生，是一生最滿意的事情！</h3><h3> 許立忠 修改于2019年冬天</h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#167efb">【成人班書(shū)畫(huà)培訓(xùn)】：</font></b></h1><h3> 每周六晚：7:30點(diǎn)-10:00</h3><h3> 課程：中國(guó)畫(huà)?寫(xiě)意畫(huà)法（山水、花鳥(niǎo)、人物）工筆畫(huà)初創(chuàng)作。</h3><h3><br></h3><h3> 學(xué)費(fèi)：3200元 次年續(xù)費(fèi)遞減 ，老生學(xué)費(fèi)免去1200。</h3><h3><br></h3><h3>有教無(wú)類(lèi)，不分階層，不管有沒(méi)基礎(chǔ) ，所有人都可以前來(lái)學(xué)習(xí)。</h3><h3><br></h3><h3>常年招生，報(bào)名電話??13799019528</h3><h3>地址：莆田，龍橋江南水鄉(xiāng)五號(hào)樓</h3><h3>教師：許立忠</h3><h3><br></h3>