序言 <p style="text-align: center;"> 歡慶祖國七十華誕，共享祖國偉大榮光 </h3><p style="text-align: center;">相聚詩經(jīng)文化故里，探討教學(xué)改革之路</h3><h3> 值此舉國上下歡慶祖國70周年之際，在這充滿收獲的金秋十月，我們重逢在詩經(jīng)文化之鄉(xiāng)房縣，隆重召開十堰市高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作會議，共同分享全市教育發(fā)展的累累碩果，慶賀高考成績穩(wěn)步提升，總結(jié)高考備考的經(jīng)驗和得失，研究應(yīng)對新課程改革的有效策略，積極迎戰(zhàn)新課改和新高考的雙重挑戰(zhàn)，力促新課改有序推進和新高考再創(chuàng)輝煌。</h3> 致辭 <h3> 房縣一中副校長陳廣權(quán)做了熱情洋溢的致辭，從中我們了解了房縣一中悠久歷史和光榮傳統(tǒng)，尤其是正在努力踐行“修德啟智，和諧育人”的辦學(xué)理念，大力推行以爭先創(chuàng)優(yōu)為機制的精細化管理模式，積極構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的啟智課堂教學(xué)模式，堅持以和諧育人為目標(biāo)的學(xué)生自主教育模式，培育了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成了“敬業(yè)、愛生、善教”的教風(fēng)，形成了“文明、和諧、進取”的校風(fēng)，鑄就了“艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、探索進取、誠信協(xié)作”的一中精神。同時提出了殷切希望，期待通過交流研討，努力做到認清形勢，迎接挑戰(zhàn)，增強信心，強化措施，加快發(fā)展，為全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。</h3> 精彩課堂 <h3> 房縣一中王庚申老師為我們展現(xiàn)了一節(jié)務(wù)實高效的高三一輪復(fù)習(xí)課《數(shù)列求和》，王老師在課前準(zhǔn)備上做到了：立足學(xué)生，面向發(fā)展——切中高考要求，主題指向明確，立足學(xué)生實際，適合學(xué)生需求；整合資源，落實要求——以真題為抓手，整合教材、資料與課標(biāo)，充分融合知識、方法、素養(yǎng)與能力；研究解法，科學(xué)設(shè)計——認真研究了典型問題的多種解法，通過一題多解培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，通過優(yōu)選優(yōu)解，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力，以問題引領(lǐng)學(xué)生參與思考、積極探索等；同時將課堂教學(xué)遷移，提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極探索。在課堂上做到了以生為主、問題引領(lǐng)、積極引導(dǎo)、拾級而上，學(xué)生們能主動展示探究成果，積極思考，大膽質(zhì)疑、補充，切實落實了學(xué)生對基本學(xué)習(xí)活動過程的親身體驗，通過主動探究解決問題，廣泛合作交流，感悟思想方法、培養(yǎng)綜合能力、提高學(xué)科素養(yǎng)。</h3> 點評 <h3> 鄖陽中學(xué)王俊全老師對現(xiàn)場課做了簡要點評，亮點如下：一是教師基本功扎、角色定位準(zhǔn)確，做到了以生為主，精心策劃，合理組織，細心引導(dǎo)；二是課堂設(shè)計精細，課前通過朗讀，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識；題組由易到難，符合學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)信心；問題引領(lǐng)，促進學(xué)生獨立思考與交流合作；提供展示交流的時間和空間，讓學(xué)生充分展示學(xué)習(xí)成果，廣泛交流。三是教學(xué)方法靈活多變，積極借助多媒體技術(shù)，及時概括提煉，做到畫龍點睛，突出重點難點，有利學(xué)生綜合能力培養(yǎng)和提升；四是學(xué)生的主題地位得以體現(xiàn)，主動探究、獨立思考、合作交流、積極展示、細心聆聽、反思總結(jié)等構(gòu)成課題教學(xué)的主旋律。是一節(jié)高質(zhì)量、高效率的復(fù)習(xí)課。</h3> 高考總結(jié) <h3> 丹江一中在2019年高考中取得了優(yōu)異成績，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科，在考生普遍反映試題難度增加的情況下，學(xué)科成績繼續(xù)保持穩(wěn)步提高，理科最高分139分，平均分95.81分，文科最高分136分，平均分93.44分，有兩位學(xué)生總分達到清北專項計劃。學(xué)科組長嘉平老師在總結(jié)中提到，在2019屆高三備考工作中，學(xué)科組團結(jié)一心、認真制定備考計劃、積極研究備考策略、全面落實備考細節(jié)，即面向全體學(xué)生，又注重優(yōu)生培養(yǎng)，做到了在落實好基礎(chǔ)知識和基本技能的前提下，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。具體做法是：統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動；目標(biāo)明確，狠抓落實；團結(jié)協(xié)作、眾志成城；堅持日練周測，應(yīng)試策略指導(dǎo)等。同時對備考中存在的問題積極反思，如對學(xué)生的備考指導(dǎo)不夠精細，對備考教學(xué)的精度、深度、廣度把握不夠，對優(yōu)生的培養(yǎng)有待加強，對高考信息的搜集不夠精準(zhǔn)等。</h3> 備考計劃 <h3> 房縣一中高三備課組長朱彩偉老師就2020屆高三備考規(guī)劃做了介紹；指出了備考目標(biāo)為通過有效復(fù)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，掌握基本數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力等。具體做法為：服從大局，奮力前行；加強團結(jié)、發(fā)揮團隊精神；提前謀劃，制定策略；加強集體備課、落實備考環(huán)節(jié)、抓實各項訓(xùn)練、做好培優(yōu)輔差等。</h3> 技術(shù)培訓(xùn) <h3> 市高中數(shù)學(xué)核心組成員陳明保老師就信息技術(shù)在新課程教學(xué)及高考備考中的應(yīng)用做了專題報告，指出在教學(xué)備考中對信息技術(shù)力爭做到：實用，高效，高清，規(guī)范。以試卷的編制、電子表格的應(yīng)用、幻燈片的制作、幾何畫板的應(yīng)用等為抓手，介紹了常用數(shù)學(xué)軟件、基本操作技術(shù)，制作了常用操作模板，展示了大量案例操作。通過學(xué)習(xí)，我們認識到，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，信息技術(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的手段，為師生交流、生生交流、人機交流搭建了平臺，為學(xué)習(xí)和教學(xué)提供了豐富的資源.例如：利用計算機展示函數(shù)圖象、幾何圖形運動變化過程；利用計算機的隨機模擬結(jié)果，幫助學(xué)生更好地理解隨機事件等等。 </h3> 工作報告 <h3> 全市高中數(shù)學(xué)學(xué)科工作報告涵蓋了2019年高考成績綜合分析，2019年備考情況總結(jié)，全國卷試題特點分析，2020年備考建議及新課改教學(xué)建議等。通做該報告，了解全市教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展情況及奮斗方向和目標(biāo)；全面分析了2019年全市及各校高考成績，通過分析比較，明確高考成績提升情況及各校質(zhì)量發(fā)展情況；通過對全國高考卷的分析，明確特點和改革方向，為各校的教學(xué)及備考工作提供有益的參考；通過備考及教學(xué)建議，為學(xué)校教學(xué)備考計劃的優(yōu)化、調(diào)整和落實提供參考，明確全市學(xué)科發(fā)展方向、要求和目標(biāo)，有利于統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一目標(biāo)。</h3> 篇后語 <h3> 總結(jié)的目的在于反思得失、汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、追求進步！</h3><h3> 計劃的核心在于匯聚智慧、科學(xué)籌劃、謀劃未來、再攀高峰！</h3><h3> 總書記告誡我們：不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新！</h3><h3> 讓我們一起：在不斷學(xué)習(xí)中追求進步，在反思總結(jié)中砥礪前行，在深入研究中穩(wěn)步提高，在課程改革中積極創(chuàng)新，在努力拼搏中創(chuàng)造輝煌！</h3>