聆聽經(jīng)典? 腳踏實(shí)地? 向美而行 ——2019年寶安區(qū)幼兒園園長專項(xiàng)研修

麻花辮子

<h3>　　學(xué)習(xí)前兩天，我們像春夏之鳥兒，雀躍地參訪了名園的風(fēng)采。后兩天，我們像秋冬之馴鹿，駐足聆聽與思考。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>游戲互動(dòng)、反思審視</b></font></h3> <h3>　　10月12日上午，廣東省外語藝術(shù)師范學(xué)院學(xué)前教育系主任李青副教授，為學(xué)員們作題為《不同文化視野下的幼兒園一日活動(dòng)——學(xué)前教育的價(jià)值取向》的專題報(bào)告。</h3> <h3>　　李教授從音樂引入帶領(lǐng)學(xué)員們一起做音樂游戲《伊比呀呀》，這個(gè)帶著“陷阱”的小游戲中，園長們儼然變身幼兒園的小朋友，忘我地跟隨音樂玩起來。音樂游戲《大西瓜》根據(jù)小西瓜、大西瓜、切西瓜、吃西瓜等情景，學(xué)員們以獨(dú)自表現(xiàn)、集體互動(dòng)、雙人合作的形式，轉(zhuǎn)換不同動(dòng)作。游戲旨在通過親身體驗(yàn)，讓園長們重新認(rèn)識(shí)自我個(gè)性特點(diǎn)，并體會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)在自身發(fā)生的狀況，從而理解孩子的學(xué)習(xí)特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)、反思自己園所中被忽視的情況及誤區(qū)，開啟一次教育理念上的“撥亂反正”。</h3> <h3>  隨后，李教授由原始社會(huì)進(jìn)程開始舉例，說明人類的價(jià)值取向；以學(xué)前教育發(fā)展歷程為主線，將思維層層打開；從宏觀、微觀的角度闡述教育觀對(duì)幼兒一日生活的重要意義。李教授指出，學(xué)前教師應(yīng)將價(jià)值取向融入一日生活，培養(yǎng)孩子專注、勇敢、堅(jiān)持、自信的良好品質(zhì)；應(yīng)當(dāng)結(jié)合園所實(shí)際情況，將派生性價(jià)值與本體性價(jià)值進(jìn)行有效融合。最后通過兩個(gè)不同時(shí)期不同國家視頻對(duì)比，讓學(xué)員們深受震撼的不是日本幼兒園園所的“高大上”，而是視頻中幼兒教師身上體現(xiàn)的專業(yè)素質(zhì)，以及禮儀教育在幼兒整個(gè)成長過程中的貫穿……</h3> <h3>　　下午學(xué)員們就增加的綜合活動(dòng)課程“環(huán)保與生命”進(jìn)行小組學(xué)習(xí)討論，各組激烈的發(fā)言不斷碰撞著智慧的火花，熱烈而持久。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>專業(yè)專題、寓教于樂</b></font></h3> <h3>　　10月13日是劉景容研究員帶來題為《促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量全面提升——談?dòng)變簣@在評(píng)估工作中的有效做法》和鄭福明教授《國際化與本土化：幼兒教育改革與發(fā)展的趨勢(shì)》講座。兩位教授時(shí)而風(fēng)趣幽默，時(shí)而委婉細(xì)膩。通過實(shí)例分析、視頻觀看、專業(yè)知識(shí)、文件結(jié)合等形式，讓我們認(rèn)識(shí)到評(píng)估的二十字方針：以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)。使我們對(duì)評(píng)估有了更深層次的認(rèn)識(shí)，掌握了有效地將評(píng)估轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法。鄭教授的開場(chǎng)至結(jié)束都因他的幽默嚴(yán)謹(jǐn)掌聲持續(xù)不斷，不僅讓我們認(rèn)識(shí)和理解正確國際化學(xué)前教育的變革與課程實(shí)踐，也真切體驗(yàn)到了教授的授課技巧與魅力，下午一點(diǎn)鐘開始的學(xué)習(xí)滿場(chǎng)笑聲，意猶未盡。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>順利結(jié)業(yè)、牢記囑托</b></font></h3> <h3>　　時(shí)光因歡樂而短暫。4天的研修結(jié)束了，全體學(xué)員在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下舉行了簡(jiǎn)短而隆重的畢業(yè)典禮。寶安區(qū)教育科學(xué)研究院教研四部李帆主任、深圳大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院黃友安院長、寶安區(qū)教師研修學(xué)院撒婷婷老師參加并見證了這一美好時(shí)刻。畢業(yè)典禮由班長李丹瑜主持，學(xué)習(xí)委員制作的短片將全體學(xué)員帶進(jìn)了一程程的收獲；學(xué)員代表羅良君飽含深情地發(fā)言；黃院長及李主任為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；他們肯定了園長們的角色快速切換成了學(xué)員投入學(xué)習(xí)，四天里紀(jì)律優(yōu)良、潛心鉆研、追求卓越的學(xué)習(xí)品質(zhì)，并殷切希望園長們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁粩鄰?qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)，同時(shí)，延續(xù)此行收獲的溫暖友誼，建立交流聯(lián)系，共同為寶安教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。</h3> <h3>　　</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>學(xué)有所獲、不忘初心</b></font></h3> <h3>　　4天的學(xué)習(xí)短暫緊湊、內(nèi)容豐富，也讓寶安區(qū)近兩百名市一級(jí)及以上等級(jí)園長受益匪淺、收獲良多。一是開拓了視野、提升了專業(yè)、加深了認(rèn)識(shí)、重審了工作。二是回園后要重視實(shí)踐，進(jìn)行心得撰寫、信息分享、二次培訓(xùn)，達(dá)成個(gè)人組織雙發(fā)展回饋到孩子身上。三是作為管理者不僅要腳踏實(shí)地，更要抬頭看路做好引領(lǐng)工作。</h3> <h3>　　感謝一切美好的人和事物！乘著歌聲的翅膀，參加學(xué)習(xí)的學(xué)員踏上了歸途。我們?cè)缸鲆幻镀压?，將快樂幸福的種子灑在幼兒希望的田野上。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>精彩花絮</b></font></h3>