風之語的美篇風之語 <h3>上沙中學初二3班演講拉力賽踢館賽（1）</h3> <h3>主持人：宋燕妮、曾偉宸</h3> <h3>踢館選手：賴曉瑩</h3> <h3>善待不及格的卷子 </h3><h3>各位老師、叔叔阿姨、同學們:</h3><h3> 大家下午好！</h3><h3> 我是賴曉瑩。今天我要演講的題目是:善待不及格的卷子。</h3><h3> 我想先告訴大家一個消息:我們明天要考試！等等，還有一個消息:你，考試不及格了！</h3><h3> 對我們而言，“不及格”這三個字是比“考試”還要恐怖的魔鬼，是籠罩在我們心頭的陰影，是一個我們引以為恥的標簽。每個人都不想不及格，但不幸，無論我們考前怎么掛“柯南”、求錦鯉、燒高香、拜佛祖，大多數(shù)的人還是難以與“不及格”絕緣。而當那紅叉密布、慘不忍睹的不及格的卷子擺在你面前時，你會怎么做呢？覺得羞愧難當、無地自容，還是有所隱瞞、自欺欺人，亦或是自怨自艾、暗自神傷？如果你是這樣做的，那么我很遺憾地告訴你:你硬生生地把一道“送分題”做成了“送命題”！為什么這么說呢？因為，你沒有意識到這份卷子的珍貴之處，你沒有學會善待這份“珍貴”的不及格的卷子！世人的及格標準煽動了你的焦慮，你對“不及格”這個標簽產(chǎn)生了誤會！</h3><h3> 而我在此之前，也對“不及格”產(chǎn)生了誤會，在我初一的時候，我老實說數(shù)學考試沒有幾次“及格”，每當我到周四的時候，總會愁眉苦臉的看著我親愛的卷子，但每一次都是刺眼的58分，我每一次仿佛都受到了極大的傷害，轉(zhuǎn)過頭看看李浩祺卷子上的100分，那100分似乎好像是對我的嘲笑，越看越難過，我一氣之下把卷子扔到了一旁，在老師評講時，我卻滿腦子在想考不好，不及格，這個魔咒一直纏著我半年，直到一次我看到李浩祺，他考的依舊很高分，但是我看到他仔仔細細的在訂正，用紅筆將老師的步驟寫了下來，并很認真的思考，這是我不禁慚愧，我才發(fā)覺，我之前的不及格，考不好都沒有仔仔細細的去檢查，去思考，而每一次見到那份不及格的卷子好像我見到的冤家一般或是將他丟棄一旁置之不理，后面我下定決心要好好地卻訂正愛護我的卷子，對待它像朋友一般，主動地去問同學，解決這些小麻煩，到了后來新的學期我開始 做錯題，開始積累，我的魔咒終于打破了，再也不在星期四想到考試而擔憂。</h3><h3> 面對一份不盡人意的卷子時，你也許難過、也許應該不自信，但是我們更應該感謝它的出現(xiàn)。因為只有當你選擇接受了它、善待它，你才會成長。這份卷子是顯微鏡，暴露出你學習中存在的問題與不足之處；這份卷子是警報器，警示你該端正態(tài)度、嚴肅對待它、對待學習；這份卷子是后悔藥，你可以從中吸取教訓、分析總結，避免再次“掉坑”，彌補缺憾……</h3><h3> 一個錯誤的方向，讓哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸；一次錯誤的實驗操作，塑料橫空出世，一次錯誤的時間把控，使臭豆腐成為舌尖美味……我舉這些例子，并不是在鼓勵大家去犯錯、鼓勵考試不及格，而是想說，我們難以做到不犯錯誤，但我們應該正視它、善待它，不及格的卷子上的每一個錯誤都可能是一筆寶藏，都值得被重視與被挖掘。</h3><h3> 其實，人生也是如此。不久的將來，我們會遇到各種不同的的“卷子”:中考高考、工作面試、友情愛情、家庭事業(yè)……我們難以保證一切都順順利利、次次“及格”，但當遇到不及格的卷子時，請不要害怕，更不要看低自己！一個人的可貴，不在于起始的高度，而在于他仰望星空的角度和腳踏實地的力度。</h3><h3> 就如村上春樹曾說:“誰都不可能常勝不敗。因為害怕輸就不敢嘗試，會讓你習慣性地不敢嘗試生活中有難度的工作，變得畏縮不前。在人生這條跑道上，你不可能一直超速前行。從一次失敗中汲取教訓，不再重復相同的失敗就好?！彼?，去善待一份不及格的卷子吧！用正確的態(tài)度對待它，用新的眼光去定義它，從中挖掘?qū)毑兀案?，推動成長，鑄就未來！</h3><h3> 無論“喜提”佳績，還是一時落后，那分數(shù)，那不及格的卷子印刻著難忘的青春時光，卻不能定義一個人的未來。前路或許不易，命運或許不公，但請記住——一個生意盎然的靈魂，注定不可被不及格打敗。在任何情況下，不言棄，善待這份不及格的卷子，去用你的行動跟這世界叫板！</h3><h3> 這道“送分題”我學會了，你們呢？</h3><h3> 我的演講到此結束，謝謝大家！</h3> <h3>擂主：張子霞</h3> <h3>善待不及格的卷子</h3><h3>尊敬的老師，家長們，親愛的同學們:</h3><h3> 大家下午好！今天我要演講的題目是《善待不及格的卷子》。</h3><h3> 學校印刷室里，每天源源不斷地印出N多張令人抓耳撓腮絞盡腦汁苦思冥想幾近癲狂的卷子。經(jīng)過全校數(shù)千名莘莘學子的手筆，再經(jīng)眾老師“筆耕”一遍，不及格者又會成堆出現(xiàn)。在這一堆同學中，又會有多少像此君一樣對待卷子呢？</h3><h3> 人生在世，誰沒有過幾張不及格的卷子，都說考個滿分堪比登天，但考個低于60分的不及格，卻輕而易舉。那么問題來了，你會怎樣對待你那不及格的卷子呢？是火葬，還是水淹？是土葬，還是置之于窗外，讓他隨風而逝？說實在的，對待不及格卷子的方式五花八門，甚至數(shù)不勝數(shù)，可是又能怎么樣呢？只不過是一場短暫的發(fā)泄過程罷了。同為卷子，滿分者倍加呵護，逢人就大肆炫耀，說句您不愛聽的，這純粹叫得瑟，而不及格的呢？羞于啟齒，但愿這輩子看不見它，于是就有了上述做法。 記得有一次，班主任會偶爾發(fā)些卷子給我們帶回家去做，也會批改一下?？膳某鰜淼某煽?，那醒目而又鮮紅的兩個數(shù)字，卻令我倍感驚訝?！?9”,一個低于60分的不及格分數(shù)，我忐忑不安的撇了一眼我妹的卷子，她竟考的比我還高。我開始緊張起來，迅速將這張卷子的分數(shù)蓋住，隨后塞入抽屜。我趴下來，一句句話語浮現(xiàn)在我的腦海中?！白酉甲罱膶W習狀態(tài)很不好，作業(yè)做得很不認真。”“你不是老說你的數(shù)學比妹妹好嗎？”老師說的，媽媽說的，一個字一個字的，刻在我的心里，一次次的回想在我的耳邊。不及格，一張不及格的卷子，當時我多么希望，我能狠下心來，撕掉它，撕掉這張令我感到羞辱的，不及格的卷子?！八旱袅诉@張卷子，你的成績就能及格了嗎？你就能考好了嗎？”心里那存在著一絲微弱的聲音響起。沒錯，撕掉這張不及格的卷子，不過是為了掩蓋自己的無能罷了。我強迫自己冷靜下來，回想著考試前的自吹自擂，感到萬分可笑。這一次的不及格，不正是自己造成的嗎？計算題的出錯，選擇題的馬虎，應用題的不認真，這些都是因為我的自吹自擂而出現(xiàn)的錯誤，難道就任憑自己這樣繼續(xù)不及格下去嗎？不, 這并非是我想要的，所以，我需要的，是善待，是善待自己那張不及格的。將那柔皺的不及格的卷子抹平，上面記載了你不及格的緣由。你拿著紅顏色的筆，在不及格的試卷上留下了你批注的痕跡，雖只是寥寥幾個字，卻記載了扭轉(zhuǎn)不及格的精華。將你手中那布滿塵灰的錯題本拿出來，把不及格試卷上的錯題，騰記在里面，這將成為你學習階段中，那最珍貴的寶藏。為什么優(yōu)秀的卷子看起來如此的破舊，因為你總把它拿出來給別人看看你的功績；為什么不及格的卷子看起來如此的嶄新，因為你總把它壓在抽屜的最底層，無視它的存在。不要因為分數(shù)的高低，而不平等的對待你的卷子，不管是不及格，還是滿分，你都需要去平等的對待。善待不及格的卷子，你可以從中吸取自己老容易犯的錯誤，給自己敲響一聲警鐘，你可以從中找出自己做錯的根本原因，你還可以把這張不及格的卷子，掛在任何顯眼的地方，鮮紅而又醒目的數(shù)字，總能引出你心中那段不堪回首的不及格，那段不堪回首的羞恥，這樣，你的錯誤，紅彤彤的不及格成績就會天天在你眼前晃悠，你便會下定決心要奮發(fā)圖強，廢寢忘食的學習，跨越出不及格的園圈，不及格的次數(shù)便會迅速倍減，到最后都可以同不及格，說一聲再見。 的確，對待我們?nèi)松械牟患案?，沒有什么方法比善待它們更有用，優(yōu)秀的卷子對于我們來說固然重要，它總結了我們所學的知識，可優(yōu)秀的卷子在人生的道路上，只不過是一個短暫的過客，而我們真真正正需要善待的是那張令我們慚愧不已的，不及格的卷子。</h3><h3> 人生，就像一張卷子，雖說有許許多多不如意的地方，可只要去善待這些不如意，總能找到一些驚喜，也許便為成功拉開了序幕，只有善待它，才是你獲得90分，100分生活考卷的基礎。諸位，善待我們手中不及格的卷子，百利而無一害。</h3><h3> 我的演講完畢，謝謝大家！</h3> <h3>踢館選手：張逸詩</h3> <h3>親愛的同學們，老師們。</h3><h3> 大家好！</h3><h3> 今天我演講的題目是：每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。</h3><h3> 我曾經(jīng)看過這樣一段話：并不是所有的貝類都能孕育出珍珠，只有珍珠貝能孕育出珍珠的。珍珠貝體內(nèi)有一種特殊的物質(zhì)，在經(jīng)歷創(chuàng)傷后，為了愈合傷口，珍珠貝會分泌出一種物質(zhì)，冰凝結成珍珠。同樣人和樹一樣，在逆境中才能成長的更加茁壯，這句話也有著異曲同工之意。</h3><h3> 兩段話都告訴我們，人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折和痛苦的，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生可以坐享其成的。人生就是要承受一次又一次的創(chuàng)傷，才能在人生的長河中一次次激起耀眼的浪花。也正是這一次次的創(chuàng)傷，才能讓我們變得堅強變得成熟。</h3><h3> 同樣我的身上也有過類似的經(jīng)歷，就在最近我的數(shù)學成績可以說是坐過山車，一上一下的，最近的一次考試，我很輕松的就做完了，心想；這次考試還好，除了2個比較難的填空不確定，其他的都挺簡單的不怎么難，估計可以考個95分。于是我隨便檢查了幾道題，便草草交卷了。當回到家就可以知道成績了，我急切的想知道我考了多少分，當看到成績的那一刻，我一下子怔住了，臉就像個秋天成熟的蘋果紅通通的，心情一下子跌到了萬丈深淵，我居然只考了79分，那79分好像搖著頭，嘲笑著我，粗心大意，孺子不可教也。這聲音回蕩在我耳際，使我羞愧不已。當媽媽知道我成績時，大發(fā)雷霆，加上之前的失落，我的內(nèi)心隱隱作痛。但這次小小的創(chuàng)傷，也讓我把粗心這個毛病慢慢縮小。</h3><h3>魯迅先生也曾經(jīng)說過這樣一段話：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蔽覀兠恳粋€人，從出生到成長，每一天每一件事都是未知的?，F(xiàn)在我也懂得了“成熟”的真諦，少了一些傻笑、少了一些沒必要的碰壁、更少了傷心欲淚的日子……慢慢地成長，漸漸地放開爛漫，不要讓自己走太多的直路，我們應該從中吸收經(jīng)驗，把創(chuàng)傷變成成長的工具。</h3><h3> 把每一種創(chuàng)傷，都讓它成為一種成熟的階梯吧！即使是失敗了，但我們還是可以坦然的接受，跌倒了馬上爬起來，而不是所謂的憧憬、幻想奇跡的出現(xiàn)。</h3><h3> 謝謝大家!</h3> <h3>擂主：巫姞</h3> <h3>每一次創(chuàng)傷，都是一種成熟</h3><h3>尊敬的老師，家長，親愛的同學們，大家好！</h3><h3> 我今天演講的題目是《每一次創(chuàng)傷，都是一種成熟》。</h3><h3> 人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，甚至摔得粉身碎骨。每一個來到我們生命中的人，都是我們的老師，而那些帶給我們痛苦和煩惱的人是我們優(yōu)秀的老師。因為失敗，我們學會了拼搏；因為錯過，我們學會了珍惜；因為遺憾，我們學會了抓住機遇。每次創(chuàng)傷都是一種成熟！ </h3><h3> 有一個叫卡爾的美國人，他的生意一直不好，年輕的卡爾告訴他的父母，既然經(jīng)營了這么多年了都沒有成功，應該換一個思路。他發(fā)現(xiàn)附近還沒有開披薩店。于是他將店面裝修的精巧溫馨，不到一年時間，每天顧客爆滿，所以又開了兩家分店，但是不久便傳來了壞消息：開了兩家店都嚴重虧損，最后他干脆每天只準備五十分一天，只有幾個人光顧的情景也出現(xiàn)了，他不斷地更換思路，調(diào)整室內(nèi)的布置。生意興隆之后，又迅速恢復蕭條在紐約，他吃盡了苦頭，甚至連房租都付不起，但他沒有灰心喪氣，做了很精致的市場調(diào)查，原來是披薩餅的硬度不和紐約人的胃口，于是他立即研究新配方改變硬度。19年后，卡爾開的披薩店遍布美國，共計三千余家，總值三億多美元。</h3><h3> 記得有一次，數(shù)學成績發(fā)下來時，令我大跌眼鏡----79分！我失望極了！沮喪的小魔鬼一直在我的身邊環(huán)繞著。老師在講臺上問我，為什么考這么差，我沒有回答，也沒有臉回答。放學的路上，我低著頭沉默著，沒有臉抬起頭來。前方有一顆石頭，我使勁用腳一踹，把石頭踢出老遠。突然，我聽到后面有人叫我，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是李老師，我的身體不自覺的一驚，等我反應過來的時候，李老師已經(jīng)走到了我的面前。我低著頭，不敢說話。這時，老師說話了：“你這次考得不好，知道原因嗎？”我聽到這句話，繼續(xù)低著頭沉默，眼睛看著兩只握著緊緊的，全是汗的手，不由得搓著。老師見我沒有說話，就直接給我講起題目來，跟我說那些我不該錯的題目，然后跟我分析我要多做哪一方面的題目。我在旁邊聽著，也沒有說話。到了岔路口，李老師要走另外一邊，于是，老師又語重心長地跟我說：“要好好的學習數(shù)學，不要偷懶，該刷的題就要刷?！闭f完，老師便走了，我留在那里慢慢地吸收著老師剛剛所說的話。</h3><h3> 回到家，我直接進了房間，聽了老師的一番分析之后，我決定重新做回自己，我拿來考卷開始分析自己的錯誤，兩道選擇題，一道計算題，兩道應用題，我太粗心了。于是，我開始練這方面的題目，每天做幾道這類題目，分析原因以及方法，仔細審題。后來，下一次考試的時候，我的成績比上一次高了整整10分，這讓我很開心。</h3><h3> 魯迅先生也曾說過這樣一段話：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蔽覀兠恳粋€人，從出生到成長，每一天每一件事都是未知的。現(xiàn)在我也懂得了“成熟”的真諦，少了一些傻笑、少了一些沒必要的碰壁、更少了傷心欲淚的日子……慢慢地成長，漸漸地放開爛漫，不要讓自己走太多的直路。</h3><h3> 縱觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗的絆腳石，踏上了成功的大道。例如偉大的發(fā)明家愛迪生，一生的成就不計其數(shù)，一生的失敗更是不計其數(shù)。他曾經(jīng)做了一個失敗了八千次的實驗，他卻不認為這是浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢？正是因為這八千次的失敗讓我明白，這八千個實驗都是行不通的?！边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。他從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，從而取得了無數(shù)失敗基礎上的發(fā)明結果。</h3><h3>創(chuàng)傷是一個人生命中的禮物，至少我是這么認為的，因為每個創(chuàng)傷都標志著前進的一步。每個人都不是萬能的，都在某個方面有著自己的軟點。只有經(jīng)歷了人生百態(tài)，人情冷暖之后才會更加理解“黑夜給了我眼睛，我卻用它來尋找光明”的本意。在這個大大的世界里，我只算得上是一粒小小的塵埃，難免有時會傷心。但是我也深知，對于這么平凡的一個我，天空也不會因我而明朗，星星不會因我而閃亮。在隨時光流逝的歲月里，我越發(fā)懂得一個人生活在這個世界上是不是幸福，在于他對這個世界真誠美好和感知的生活態(tài)度。</h3><h3> 每一次創(chuàng)傷都是一種成熟。</h3> <h3>踢館選手：李浩祺</h3> <h3>尊敬的老師、家長，親愛的同學們，大家下午好，我是李浩祺，我演講的題目是《生以啜芳華，行而沐春花》。 </h3><h3> 同學們，生命是什么?生命，就是我們自己。我們掌握著自己的生命，生命的美好，我們無時無刻都能體會到。 我們生來注定是不平凡的，又有誰想讓自己的人生變得平凡呢?我們開始努力，開始奮斗，為著自己未來打拼著，為了更好的生活奮斗著。 </h3><h3> 我邁入初中的大門，這是邁向美好生活的起點，身上的擔子越來越重，我背著這些，在無數(shù)個夜晚里，無數(shù)滴汗水中，蹣跚前行。我明白，初中這個坎，我必須過，不想過也得過！ 初二的體育課，因為被告知是不參加中考改革，還是按原來的標準來考核，所以，多了 200 米和引體向上，練了一年的足球取消了，取代而之的是跑圈，但還是足球教練來教，跑圈也比范老師管得更嚴，速度要更快。我有點吃不消了，其實就是有些乏力罷了。 為了中考體育不拉后腿，也為了自己身體的健康，下午放學后一般都會去跑圈和拉單杠。開始沒什么感覺，咬牙堅持過去了，但是到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，其實鍛煉是很好的，雖然晚上都會晚回去，但我體育這一項的籌碼一直在增大。我開始享受運動了。 我在運動的過程中，享受著運動的快樂，同時肩負著運動的艱辛。但這點艱辛其實不算什么，我的表哥，手上遍布著老繭，都是他做引體向上做的。我很慶幸，因為他在老家讀書的學習壓力更重，因為他們晚上還要去晚自習到 9 點甚至到10點才能回家，晚自習后去不了鍛煉，只能靠午飯和下午放學后的零星時間來鍛煉。 </h3><h3> 我們其實比那些 2，3 線城市的學生好很多了，他們都要晚自習，而我們呢，每天 5 點多放學?；丶液罅艚o我們娛樂的時間很多。但我覺得，這些娛樂的時間，應該做些有意義的事情。比如說，一邊吃飯一邊看天氣預報或者新聞聯(lián)播，家里沒有電視就可以用手機下個電臺來聽新聞，因為我們現(xiàn)在考試乃至到中考的一些題，都是離不開社會的。 我們的時間是寶貴的，同學們，不要以為自己的時間還很多，其實一眨眼真的就過了，不要以為現(xiàn)在時間過得很慢，但你若不注意，時間已經(jīng)在你的指尖流過，就像沒關緊的水龍頭，流著流著，就流多了，到時再去挽回，已經(jīng)來不及了！ </h3><h3> 人的一生，是一個需不斷變化和抉擇的過程，而世界也是屬于樂觀主義者，心態(tài)好也就一切都好。拿打游戲來舉例子，游戲后期是大逆風，但只要隊友和自己有個積極的心態(tài)，逆風也能變成順風；反之，若是隊伍中每個人心態(tài)都抱著必輸?shù)男膽B(tài)，那么游戲你打不好，心態(tài)也會因為隊內(nèi)的情緒氣氛而崩潰。 正所謂言由心生，行有心動，只要能融入和端正一些心態(tài)，它便可以教會我們?nèi)绾巫呦蚋L遠的道路! </h3><h3> 生命是美好的，上帝是善良的，他在為你關了扇門時，也為你打開了扇窗。自己的命運一定是掌握在自己手中的，活出自己的姿態(tài)，享受生命、生活的美好，體驗成功的樂趣，在失敗中向著成功不斷向前。讓我們面向世界展現(xiàn)自己！活出自己應有的姿態(tài)！活出自己的態(tài)度！ </h3><h3> 生以啜芳華，行而沐春花。同學們，珍惜時間吧，珍惜現(xiàn)在，享受現(xiàn)在，拿出樂觀向上的心態(tài)對待生活，你會發(fā)現(xiàn)，生命的美好！ </h3><h3> 我的演講完畢，謝謝大家。</h3> <h3>擂主：譚智勇</h3> <h3>生以啜芳華 行而沐春光</h3><h3>尊敬的老師，親愛的同學們；</h3><h3> 大家好！</h3><h3> 今天我演講的題目是《生以啜芳華，行而沐春光》。</h3><h3> 說實話，我第一次見到這個題目也是很懵的，因為認識我的人都知道我的語文成績很難拿得出手。正當我對著這個題目在那里冥思苦想、揪頭發(fā)的時候，突然窗外五顏六色的煙火和絢麗多彩的燈光，驚醒了我。我走到窗前，看著室外一片歡騰慶祝的海洋，突然對這個題目豁然開朗。</h3><h3> 國慶前夕，對面香港有關港獨的事件是越鬧越嚴重了，里面青年人較多，最小的才14歲，和我們年齡相仿，當時我就在想，這個年齡應該是坐在教室里好好上課，不辜負時間，認真對待學習將來成為一個對社會有用的人啊，而不是不明事理的跟著起哄，浪費時間做廢青。最近又看了一則香港阿婆怒斥暴徒的視頻，里面有一位頭發(fā)花白的七十歲阿婆在一條主干道上清理著被暴徒們?nèi)拥臐M地磚頭，期間暴徒們不斷騷擾和阻攔、呼喊、大罵阿婆，還有人拿鐳射筆射阿婆的眼睛，看的實在是讓人氣憤，真的很心疼這位阿婆。梁啟超先生曾說過，故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步測國進步。而我們在這個美好的青春年華，就應該做出行動來熱愛我們的祖國，要帶著責任感，肩負著民族的復興，走上強國道路的歷史責任。</h3><h3> 這里有個段子，就是有一個敘利亞的留學生來到了中國，然后他在中國過年的時候,聽見外面乒乓放鞭炮的聲音，他卻感覺到非常的驚慌失措，就要往門外跑。我們都感到很奇怪，問他到底怎么回事兒，他說外面是不是空襲了，是不是有人在開槍，然后我們才明白到他生活在一個什么樣的環(huán)境里面，這種鞭炮聲對于我們來說是慶祝，可對他來說卻意味著隨時可以奪去生命的子彈。相比較之下，我們生活在這個美好、文明、穩(wěn)定的社會當中,是多么的幸福啊。</h3><h3> 所以將來我們長大了，要積極投入社會當中去，沐浴著國家政策的春光，乘著一帶一路的快船，去建設我們的美好社會。 在祖國的庇護之下，啜芳華，吸取祖國提供的精神文明和物質(zhì)文明，讓我們青少年可以健康快樂、茁壯的成長。</h3> <h3>踢館成功者：李浩祺</h3> <h3>來為哥哥助威的小朋友</h3> <h3>獲勝選手：張子霞、巫姞、李浩祺</h3> <h3>優(yōu)秀命題得主：巫薇、張子雁、巫姞</h3> <h3>幸運命題獎得主：陳筱倩、賴曉瑩、黃思琪、紀樂琪</h3> <h3>班主任點評</h3> <h3>等待投票</h3> <h3>投票</h3> <h3>投票</h3> <h3>聚精會神的聽眾</h3> <h3>踢館賽精彩紛呈，孩子的表現(xiàn)可圈可點。期待下期選手表現(xiàn)。</h3>