<h3> 黃艷軍老師去浙江師范大學(xué)接受了為期10天的培訓(xùn)。2019年10月15日，黃艷軍老師作了題為《省外培訓(xùn)強(qiáng)本領(lǐng) 專(zhuān)家引領(lǐng)向未來(lái)》學(xué)習(xí)培訓(xùn)后二次培訓(xùn)匯報(bào)。</h3> <h3>黃老師學(xué)習(xí)后感到收獲很大、感受很深：學(xué)生是有所知的，要在學(xué)生原有的知識(shí)水平上引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)。一定要明確學(xué)生的知識(shí)水平在哪里，以及向哪個(gè)方向去引導(dǎo)，一定是引導(dǎo)，而不是完全掌控學(xué)生，要讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。</h3> <h3>我們老師要把功夫下在新授課上，讓學(xué)生因理解而深刻！因驚詫而深刻！因重復(fù)而深刻！</h3> <h3>課堂教學(xué)中：從原有認(rèn)知入手，整理碎片式的理解，讓概念理解系統(tǒng)化，條理化。</h3><h3>引入——操作——觀察——討論</h3> <h3>課堂上讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口參與獲取知識(shí)的全過(guò)程，聽(tīng)到的容易忘記,看到的能夠記住,動(dòng)手做了才能真正理解，操作、思維、語(yǔ)言有機(jī)結(jié)合。聽(tīng)到的不如看到的,看到的不如做到的,體驗(yàn)到的才是最深刻的、最鮮活的。</h3> <h3>最后馮校長(zhǎng)作了總結(jié)：</h3><h3>1、黃艷軍老師的匯報(bào)條理清晰，信息量大而又主次分明，把幾位大家的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)中需要融入的新元素作了詳盡的說(shuō)明，又對(duì)老師們?nèi)绾芜\(yùn)用新教學(xué)手段進(jìn)行課培訓(xùn)，非常實(shí)用。</h3><h3>2、在以后的教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段豐滿自己的課堂，力爭(zhēng)一堂課做到簡(jiǎn)潔、清晰、自然、豐富、深刻、有穿透力，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)質(zhì)和高效。</h3><h3>3、作業(yè)上要少而精，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。</h3><h3>4、在以后的課堂上要體現(xiàn)學(xué)科融合，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓學(xué)生進(jìn)行“數(shù)學(xué)的談?wù)摗?；注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)生從實(shí)際操作中去感受數(shù)學(xué)之美。</h3><h3><br></h3> <h3>馮校長(zhǎng)說(shuō)，教學(xué)是學(xué)校的生命線，只有站在時(shí)代的前沿，了解新時(shí)期對(duì)教學(xué)的要求，多多學(xué)習(xí)專(zhuān)家的成功經(jīng)驗(yàn)，才能與時(shí)俱進(jìn)的培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)協(xié)作、會(huì)生活、會(huì)做人的新時(shí)代人才！</h3>