<h3> 為了充分利用各種資源促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的積極作用，10月12日濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)太白湖校區(qū)開展了體育教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。李艷敏校長(zhǎng)和劉阿芳主任出席了本次會(huì)議，廉暢、謝金楚兩位老師進(jìn)行了精彩匯報(bào)。</h3> <h3> 廉暢老師匯報(bào)了中華傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)校園的培訓(xùn)心得。首先講解了“武”的本質(zhì)為“止戈”，即停止?fàn)幎?；介紹了適合小學(xué)校園的五步拳、少林連環(huán)拳、八段錦。結(jié)合小學(xué)的實(shí)際情況建議在小學(xué)中以2-4年級(jí)為主，進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練與套路訓(xùn)練，說明了武德培養(yǎng)的重要性并進(jìn)行了精彩的動(dòng)作展示。</h3> <h3> 謝金楚老師參加了2019年全國青少年校園足球教練員國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)?中國足協(xié)D級(jí)教練員培訓(xùn)班，為大家介紹了培訓(xùn)內(nèi)容，課程安排緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重、教練要求高。除了講解足球?qū)I(yè)知識(shí)外，還提倡大家展現(xiàn)教師魅力、發(fā)揮贊揚(yáng)的作用、重視團(tuán)隊(duì)合作。</h3> <h3> 李校長(zhǎng)肯定、贊揚(yáng)了兩位老師的學(xué)習(xí)匯報(bào)，體育課不僅應(yīng)重視課程本身，對(duì)于教育理念、方式方法的認(rèn)識(shí)和提高也應(yīng)該有體現(xiàn)，并對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)量和課間操提出了進(jìn)一步的要求。</h3> <h3> 同時(shí), 李校長(zhǎng)進(jìn)行了專題匯報(bào)——《學(xué)科核心素養(yǎng)與校園足球》。李校長(zhǎng)介紹在時(shí)代背景下，體育和體育課應(yīng)立足于培養(yǎng)全面發(fā)展的人，發(fā)揮重要的教育作用和對(duì)人格的積極作用。并總結(jié)了當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)水平“軟、硬、笨、暈”的問題特點(diǎn)，分析了當(dāng)前學(xué)校教育輕視體育、忽略全面體育的關(guān)鍵問題，提出要改革傳統(tǒng)的“軍事課、紀(jì)律課、安全課、說教課、技術(shù)課”的體育課堂教學(xué)形態(tài)。</h3> <h3> 李校長(zhǎng)要求體育課不能是“三無七不養(yǎng)生課”，要符合包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德的學(xué)科核心素養(yǎng)，要保證足球課的教學(xué)和對(duì)抗性，保障體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和體能訓(xùn)練。</h3> <h3> 此次匯報(bào)交流活動(dòng)充分發(fā)揮了外出學(xué)習(xí)的作用，老師們認(rèn)真聽取新信息、新理念，達(dá)到了一人學(xué)習(xí)、集體受益的目的，讓大家在學(xué)習(xí)中一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。尤其是李校長(zhǎng)的講座，既有先進(jìn)理念，又有具體要求和建議，更是讓全體體育教師受益良多。李校長(zhǎng)激勵(lì)大家要做大師級(jí)的老師，鼓足干勁認(rèn)真干，讓學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“沸騰”起來。</h3> <h3> 撰稿：趙 謙
</h3><h3> 編輯：高領(lǐng)君
</h3><h3> 審核：李艷敏</h3>