<h3> 2019年10月15日，南樂(lè)縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)全體教師在三樓會(huì)議室召開(kāi)2019——2020學(xué)年第一次學(xué)情分析會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)、段校長(zhǎng)和郭校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加。</h3><h3> </h3> <h3> 會(huì)議第一項(xiàng)，六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)董彥剛做考情分析報(bào)告。他首先對(duì)六個(gè)班級(jí)的總體發(fā)展做了全面的的分析，又對(duì)每學(xué)科成績(jī)進(jìn)行了橫向比較和縱向剖析。</h3><h3> 針對(duì)考試當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，他提出了六點(diǎn)建議，讓我們倍感壓力，同時(shí)又有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心。</h3> <h3> 接著，語(yǔ)文教師代表劉亞平做了精彩的經(jīng)驗(yàn)分享。她結(jié)合這次考試和平時(shí)教學(xué)談了兩點(diǎn)看法：1、課前準(zhǔn)備要從大處著眼。一定要好好備課，吃透教材，知道每一處教材的意圖和涉獵的廣度，知道學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的能力目標(biāo)。2、一定老老實(shí)實(shí)批改作業(yè)，做到及時(shí)反饋。大到方法，小到標(biāo)點(diǎn)，抓死抓牢，找準(zhǔn)病灶，有針對(duì)性治療，做到有的放矢。她的兩點(diǎn)看法讓我們受益匪淺。</h3><h3><br></h3> <h3> 數(shù)學(xué)教師代表劉紅妮從如何建立良好的師生關(guān)系、如何細(xì)化班級(jí)管理兩方面進(jìn)行了坦誠(chéng)分享。她指出建立良好的師生關(guān)系，歸根到底就是關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用“愛(ài)”去親近學(xué)生，進(jìn)行親密交流；在抓班級(jí)管理這一塊，她從了解孩子入手，根據(jù)學(xué)情制定可操作性班紀(jì)班規(guī)，讓他們?nèi)?zhí)行自己同意制定的制度，這就消除了孩子們的抵觸情緒。</h3><h3><br></h3> <h3> 英語(yǔ)教師代表馬亞馨結(jié)合這次考試當(dāng)中的得失和日常學(xué)生的表現(xiàn)，提出了提高成績(jī)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣著手，培養(yǎng)孩子們規(guī)范書(shū)寫(xiě)、角色朗讀、單詞識(shí)記、課堂聽(tīng)課的良好習(xí)慣。</h3><h3><br></h3> <h3> 對(duì)于這次考試，郭校長(zhǎng)既肯定了我們所取得的成績(jī)，又談到了一些不足，并提出了改進(jìn)措施。他指出年級(jí)內(nèi)要注意學(xué)科協(xié)調(diào)、課堂有效、針對(duì)性作業(yè)批改、塑造班風(fēng)；教師要學(xué)會(huì)張馳有度、家校協(xié)調(diào)、苦干巧干。這樣，我們教師才能做到有備而戰(zhàn)，達(dá)到良好的教學(xué)效果；學(xué)生才能樂(lè)學(xué)愿學(xué)，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。</h3> <h3> 段校長(zhǎng)從以下七個(gè)方面對(duì)我們年級(jí)提出了要求：1、要讀懂教材和課標(biāo)，利用好教學(xué)用書(shū)；2、師生同做練習(xí)，并做到全批全改；3、集體備課，發(fā)揮大家智慧；4、冷靜對(duì)待考后學(xué)生狀態(tài)；5、把握要點(diǎn)，講透知識(shí)點(diǎn)；6、講課前必須統(tǒng)覽教材，系統(tǒng)內(nèi)在聯(lián)系；7、習(xí)作要注意方法指導(dǎo)和字體書(shū)寫(xiě)。她的這些寶貴建議，為我們今后的工作指明了方向。</h3> <h3> 會(huì)議最后，田校長(zhǎng)教導(dǎo)我們要從身邊優(yōu)秀教師身上多學(xué)習(xí)；正確對(duì)待考試，正確對(duì)待自己，端正工作態(tài)度，不斷反思教學(xué)；認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，勤奮刻苦努力；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)時(shí)間，提升教師整體教學(xué)能力，積極向上。他的話語(yǔ)擲地有聲，發(fā)人深省，讓我們今后有了新的動(dòng)力、新的方向。</h3><h3> 相信在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下，在所有六年級(jí)老師的共同努力下，我們定能不負(fù)期望，再創(chuàng)佳績(jī)。</h3>