<h3>體育循環(huán)游戲對幼兒身體素質發(fā)展具有積極作用：<br><br>研究者在體育游戲實施的初期和期末分別對幼兒進行了體質測試，前后比較發(fā)現(xiàn)幼兒的身體素質有所提升，尤其是</h3> <h3><br>在《幼兒園工作規(guī)程》中，幼兒園保育和教育的主要目標之一是“促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣”，為了發(fā)展幼兒身體素質，促進幼兒身體生長發(fā)育，增強體質，提高基本活動能力和運動技能，我園利用現(xiàn)有的場地和器械，采用混齡大循環(huán)的運動形式，開展內容豐富多彩、趣味盎然的體育活動。具體方案如下：</h3> <h3>1、活動總指揮 <br><br>2、活動組織 <br><br>3、安全負責 <br><br>4、活動量測試 <br><br>5、活動時間 每周一～每周二的早上上7:30到8:00。<br><br>6、活動班級 小一班至大五班<br><br>7、活動地點<br>一樓<br>8、活動內容<br><br>教師準備好的一個游戲，放在本班活動位置，<br><br>9、活動要求及目標<br><br>全園師生聽到音樂聲后，各個班級將本班級的幼兒帶到指定的區(qū)域，根據(jù)指定的路線，從不同的起點，開始體能大循環(huán)活動，教師在指定區(qū)域引導各個不同年齡段的孩子完成項目，放松音樂響起時，全體幼兒停止活動，在音樂的陪伴下，幼兒回到起點，找到本班級的教師，全園一起做放松運動。<br><br>體能大循環(huán)內容豐富，形式新穎不僅增強了孩子的身體素質和自信心，還激發(fā)了幼兒與他人合作的意識，并在運動中獲得了健康，獲得積極的、愉快的情感體驗，在游戲中提高了幼兒對運動的興趣，并從中找到了快樂。<br></h3> <h3>抬花轎<br><br>目的：練習雙人協(xié)同抬物走，培養(yǎng)合作意識和能力。<br><br>準備：小轎子，小擔架，十把椅子兩兩相對、間距相等擺好。<br><br>玩法：幼兒兩人一組抬著轎子(擔架)從椅子的一端走到另一端。注意保持轎子(擔架)的平衡。<br><br>建議：椅子之間的距離可以根據(jù)幼兒的能力進行調節(jié)但不宜太遠。<br><br></h3> <h3>小螞蟻搬食物<br><br>目的：①練習蹲著走，發(fā)展下肢肌肉的力量。<br><br>②培養(yǎng)四肢的協(xié)調能力。<br><br>準備：四把椅子，一盒水果圖片，自制絲帶編織網(wǎng)，螞蟻頭飾若干。<br><br>玩法：用四把椅子支起絲帶網(wǎng)，網(wǎng)的一端為起點、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾，從起點開始，在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走，去拿水果圖片。游戲可以反復進行。<br><br>建議：可以根據(jù)幼兒的能力調節(jié)絲帶網(wǎng)的高度。<br><br></h3> <h3>活動特點：<br> 幼兒的循環(huán)游戲也具有體育循環(huán)訓練的特點，循環(huán)游戲應以幼兒為主，為幼兒設計自由的：適應不同個體的自然而然的動作，向幼兒愉快的展示游戲。</h3>