<h3> 為了培養(yǎng)師生在突發(fā)災(zāi)害時(shí)，應(yīng)急、自救、互救技能，掌握有關(guān)防震逃生知識，提高防震減災(zāi)意識，最大限度地降低地震來臨時(shí)帶來的損失，保護(hù)師生的生命安全，同時(shí)也進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作，我校舉行了本次地震應(yīng)急疏散演練。 </h3><h3> 首先，學(xué)校制定了詳細(xì)的《防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。全體教師認(rèn)真閱讀，熟悉疏散路線及注意事項(xiàng)。</h3><h3> 各位班主任通過班會，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了地震來臨時(shí)的防護(hù)知識，仔細(xì)給同學(xué)們講解逃生技巧、疏散要求，明確疏散信號和路線，特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要緊張而有序，避免發(fā)生踩踏事件。</h3> <h3> 上午11:10，第一聲哨聲響起，學(xué)生反應(yīng)迅速，立刻躲避在課桌下，雙手或用書本護(hù)住頭部，避免重物震落被砸受傷。</h3> <h3> 哨聲再次響起后，班主任及課任教師組織學(xué)生彎著腰、用雙手護(hù)著頭，沿著學(xué)校指定道路快速前進(jìn)，在負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的老師堅(jiān)守在自己工作崗位上，直到最后一名學(xué)生通過，才迅速撤離。</h3> <h3> 在安全撤離過程中，不擁擠，不推搡，緊張有序，在秩序中求速度；逃生時(shí)姿勢正確，路線熟悉。</h3> <h3> 到達(dá)指定安全地點(diǎn)后，學(xué)生們雙手抱頭并蹲下，防止地震過程中重物下落造成傷害。班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)所有學(xué)生都已安全撤離。</h3> <h3> </h3> <h3> 全體師生集合后，劉愛民校長對演練活動活動中的問題進(jìn)行了總結(jié)。最后，王永建校長再次強(qiáng)調(diào)了地震演練的重要意義。安全問題，必須要警鐘長鳴，只有全體師生認(rèn)真對待每一次演練，當(dāng)災(zāi)難真正來臨時(shí)才能挽救自己的生命。</h3> <h3> 整個(gè)疏散過程用時(shí)3分09秒，全體師生緊張、快速、有序。通過此次防震疏散演練，全體師生再一次熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)知識，逃生路線以及逃生技巧，整個(gè)演練達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。</h3>