<h3> 科技創(chuàng)新，成就未來(lái)。為了營(yíng)造良好的科學(xué)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生從小樹(shù)立崇尚科技、學(xué)習(xí)科技、創(chuàng)新科技、迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)校的綠色教育系列活動(dòng)＂禮贊共和國(guó)，智慧新生活＂為主題的科技節(jié)年級(jí)競(jìng)賽在10月16日如期舉行。</h3> <h3> 本次振興小學(xué)科技節(jié)的主要競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容有：七彩紙飛機(jī)、鐵絲陀螺、紙杯疊疊高、紙橋承重、巧用筷子疊高。這些精彩紛呈的比賽讓同學(xué)們進(jìn)一步走進(jìn)科技，拓寬視野，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)展同學(xué)們個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。</h3> <h3> 上午進(jìn)行的是一、二、五年級(jí)的競(jìng)賽。</h3><h3> 一二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展的是七彩紙飛機(jī)比賽。放飛自己親手折的紙飛機(jī)，看似簡(jiǎn)單的一個(gè)小比賽，但也蘊(yùn)藏了不少的科學(xué)道理在里面呢！一二年級(jí)的小朋友通過(guò)研究紙飛機(jī)原理，開(kāi)始奇思妙想，和家長(zhǎng)一起大膽地動(dòng)手制作紙飛機(jī)，全力以赴地讓自己團(tuán)隊(duì)研發(fā)的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)！</h3> <h3> 同一時(shí)間進(jìn)行的五年級(jí)的鐵絲陀螺。學(xué)校只提供一根20厘米的鐵絲，要在同學(xué)們的一雙巧手下變成會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺，同時(shí)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和掌握對(duì)稱、平衡等科學(xué)知識(shí)。</h3> <h3> 下午進(jìn)行的是三、四、六年級(jí)的競(jìng)賽。</h3><h3> 三年級(jí)開(kāi)展的是紙杯疊高比賽。在短短的八分鐘 時(shí)間里，將30個(gè)紙杯疊高，靠的是小組的團(tuán)結(jié)合作，每個(gè)同學(xué)的耐心、小心和恒心，就算有的同學(xué)因?yàn)榫o張出了點(diǎn)差錯(cuò)導(dǎo)致紙塔倒塌，但一點(diǎn)也不氣餒，馬上又重新開(kāi)始。</h3> <h3> 四年級(jí)進(jìn)行的是紙橋承重比賽。1張報(bào)紙可以搭建成一座橋，此刻，在你的腦海里可以想象出來(lái)嗎？什么形狀？你所造的紙橋可以承重多少呢？在這里，一場(chǎng)富有實(shí)踐、合作、創(chuàng)新的紙橋承重比賽開(kāi)始了，看到平鋪的報(bào)紙竟然變成了波浪，竟然變成了一根根圓柱，支撐著學(xué)生的夢(mèng)想……</h3> <h3> 六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行的是“巧用筷子疊高”比賽。在“巧用筷子疊高”比賽中，選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，全神貫注。比賽一開(kāi)始，伙伴之間你遞筷子我建樓，默契十足，建的樓層有三角形的、有四邊形的……一幢幢未來(lái)感十足的筷子高樓大廈拔地而起。</h3> <h3> 本次科技節(jié)活動(dòng)既展示了我們振興小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)了孩子們團(tuán)結(jié)合作的凝聚力，也激發(fā)了孩子們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活。</h3> <h3>作者： 歐曉璇</h3><h3>審稿人：張敏瑩</h3>