自主學(xué)習(xí)促發(fā)展 綜合融通促提升——鞏義市2019年小學(xué)繼續(xù)教育開班典禮暨學(xué)校教研組建設(shè)培訓(xùn)會Helen <h3></h3><h3> 2018年元月20日，中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》明確指出“全面提高中小學(xué)教師質(zhì)量，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。”按照要求，鞏義市教體局與中國教師研修網(wǎng)聯(lián)合開展2019年鞏義市小學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目，采用分主題形式，對不同需求的教師設(shè)置不同課程內(nèi)容，并在活動組織和成果提煉上進(jìn)行分類，幫助不同需求的教師在學(xué)習(xí)不同主題課程后，有不同的反思和收獲，逐步提升課堂教學(xué)能力，改善教師教學(xué)行為，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。</h3><h3></h3> <h3> 10月16日，鞏義市2019年小學(xué)繼續(xù)教育開班典禮暨學(xué)校教研組建設(shè)培訓(xùn)會在江南成功實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。參加會議的人員有：中國教師研修網(wǎng)項(xiàng)目專家韓麗霞、中國教師研修網(wǎng)河南區(qū)主任岳瑾、浙江仙居縣教科所所長張志偉、鞏義市教體局副局長吳元道、教師教育科科長李泰峰，還有全市小學(xué)校長、教學(xué)副校長、語數(shù)英教研組長、中心校師訓(xùn)專干等。<br></h3> <h3> 首先舉行開班儀式。中國教師研修網(wǎng)項(xiàng)目專家韓麗霞指出，鞏義市繼續(xù)教育開啟新征程，中國研修網(wǎng)將從方案制定等方面給予最大的支持，搭建起專家引領(lǐng)、同伴互助的橋梁，提供三套主題學(xué)科課程：主題1：掌握有效備課的方法與策略；主題2：掌握重難點(diǎn)突破解決策略；主題3：單元（主題）整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施。同時采取網(wǎng)絡(luò)研修、同伴互助、現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合的方式，使教師能將新課程理念和核心素養(yǎng)落實(shí)到課堂教學(xué)中。<br></h3> <h3> 吳元道副局長強(qiáng)調(diào)，教育質(zhì)量提升的根本在小學(xué)，因此小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展尤為重要。本次繼續(xù)教育有很大創(chuàng)新：1.研修內(nèi)容的豐富化，研修網(wǎng)提供了多樣化的課程模塊和菜單供大家選擇；2.研修方式的多樣化，采取“網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修、現(xiàn)場實(shí)踐”相結(jié)合的方式；3.研修成果的外顯化和系列化，要形成個人、學(xué)校、區(qū)域的校本研修成果。同時吳局長提出了要求：前期設(shè)計(jì)的研修方案需要校長牽頭落實(shí)，各校要根據(jù)實(shí)際梳理問題，高質(zhì)量地完成研修計(jì)劃，最終形成有效的校本研修策略和方法。要利用好繼續(xù)教育平臺，切實(shí)提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，真正為課堂教學(xué)服務(wù)，全面提升小學(xué)階段教育質(zhì)量。</h3> <h3> 浙江仙居縣教科所所長張志偉做專題報(bào)告《學(xué)校教研活動組織與策劃》。他提出校本教研的三個關(guān)鍵詞“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效”，并通過案例漫談的方式，詳細(xì)闡釋了教研活動的組織形式、如何策劃與實(shí)施、問題改進(jìn)的策略、教研成效等，引起了與會人員的強(qiáng)烈反響，原來校本教研還有這么多的“學(xué)問”在里面，大家紛紛表示受益匪淺。<br></h3> <h3> 青龍山小學(xué)副校長李江燕做報(bào)告《走著走著，花就開了》，將自己作為小學(xué)語文工作坊坊主的經(jīng)歷娓娓道來，從研修主題、研修目標(biāo)、實(shí)施策略、保障措施、實(shí)施步驟、成果形成等方面向與會人員呈現(xiàn)了一個完整的線下研修實(shí)例，期間蘊(yùn)藏著個人的成長，正應(yīng)了那句詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。<br></h3> <h3> 中國研修網(wǎng)河南區(qū)主任岳瑾解讀《2019年鞏義市中小學(xué)教師全員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目方案》，從研修課程、研修目標(biāo)、組織管理、研修方式、管理考核、成果梳理等各個方面讓大家了解到本次繼續(xù)教育的實(shí)施過程與創(chuàng)新之處。<br></h3> <h3> 教師教育科科長李泰峰提出研修要求：1.參與教師要自主學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，努力提升自身綜合素養(yǎng)；2.學(xué)校能夠?qū)⒗^續(xù)教育與校本教研綜合融通，提升培訓(xùn)的實(shí)效性；3.增強(qiáng)教師外出培訓(xùn)的實(shí)效性。我市現(xiàn)有的培訓(xùn)項(xiàng)目有國培、省培、市培等，學(xué)校要按照培訓(xùn)要求遴選培訓(xùn)對象，按照《鞏義市教體局關(guān)于教師外出培訓(xùn)工作的若干規(guī)定》做好落實(shí)，確保通過培訓(xùn)使更多的骨干教師和名師涌現(xiàn)出來。教體局將為這些教師搭建展示的平臺，展示自我，輻射推廣優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。<br></h3> <h3> 百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。本學(xué)年的培訓(xùn)主題是教研，通過一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，教師們能夠切實(shí)提升專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷，以高質(zhì)量的教師隊(duì)伍培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生，促使學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升我市的教育教學(xué)質(zhì)量。<br></h3>