<h3><font color="#010101">幼兒期是人的社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵期，他們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)周圍的一切都沒有全面、系統(tǒng)的了解，但同時(shí)又對(duì)它們有著濃厚興趣。喜歡親自去體驗(yàn)社會(huì)、感受社會(huì)，從而去適應(yīng)社會(huì)，因而，社會(huì)教育是幼兒全面發(fā)展得重要組成部分?！毒V要》提出："引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展；引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則"。可見，孩子的社會(huì)性發(fā)展在幼兒期是至關(guān)重要的。由此，在這個(gè)秋高氣爽，天氣晴好的日子，我們帶著孩子們走出教工幼兒園，走進(jìn)家鄉(xiāng)的博物館。</font></h3> <h3><font color="#010101">我們好開心，出發(fā)去襄陽(yáng)博物館啦~~</font></h3> <h3><font color="#010101">五位老師為我們保駕護(hù)航，路上一片歡歌笑語(yǔ)~~</font></h3> <h3><font color="#010101">襄陽(yáng)博物館到啦~~里面好安靜！噓~老師說了不可以大聲喧嘩，我們要做文明的參觀者。</font></h3> <h3><font color="#010101">在參觀的過程中，孩子們都睜大了眼睛看著各種各樣的展品，在聽著老師講述介紹時(shí)，還參與了自己的想法！</font></h3> <h3><font color="#010101">孩子們仿佛走進(jìn)了時(shí)光隧道，他們從史前時(shí)期開始了歷史的穿越之旅，最后回到了現(xiàn)代文明。</font></h3> <h3><font color="#010101">諸葛亮對(duì)于孩子們來(lái)說一點(diǎn)都不陌生，他是我們襄陽(yáng)的驕傲。我們從小立志，也要做一名博學(xué)多才、睿智勇敢的人。</font></h3> <h3><font color="#010101">襄陽(yáng)城自古就是兵家必爭(zhēng)之地，關(guān)于襄陽(yáng)的故事那可是多的數(shù)不過來(lái)，孩子們聚精會(huì)神的聽著老師的講述，看著古時(shí)候的戰(zhàn)場(chǎng)，仿佛回到了那個(gè)烽火硝煙的年代。</font></h3> <h3><font color="#010101">每一件文物都仿佛在和我們講述那悠遠(yuǎn)而又神秘的故事~~</font></h3> <h3><font color="#010101">參觀結(jié)束后，我們一起登上了照明臺(tái)，眺望繁華的北街，莊嚴(yán)肅穆的鼓樓，熱愛家鄉(xiāng)的自豪感油然而生。</font></h3> <h3><font color="#010101">“讓歷史說話，讓文物說話”,發(fā)揮文物藏品在社會(huì)教育中的特殊作用是博物館的重要職能。博物館之旅，既讓孩子們?cè)黾恿酥R(shí)，同時(shí)也開闊了孩子們的視野，正所謂讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。孩子在實(shí)踐中，不僅零距離地了解了襄陽(yáng)的歷史，品味歷史文化的無(wú)窮魅力，同時(shí)還激發(fā)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、保護(hù)文物的美好情感，增強(qiáng)了民族自豪感！</font></h3>