<h3>溫暖的晨曦灑遍大地，也拉開了一天的序幕。秋風(fēng)送爽，恰是秋游??正當(dāng)時！這回，翠幼的孩子們，乘著秋風(fēng)去追尋民居苑的文俗文化。孩子們早已按捺不住內(nèi)心的激動，準(zhǔn)備好了“干糧”，排好整齊的隊伍，踏上了他們的秋游之旅。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">秋游準(zhǔn)備中</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">制定出游計劃——1.幼兒版</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">制定出游方案2——老師版</font></h3> <h3> 在春游前，通過小組討論、查找資料等制定了自己的春游計劃。春游需要注意什么、要帶什么、有什么想了解的等等都詳細(xì)的通過畫畫??的形式記錄下來。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 小眼睛看龍城感受家鄉(xiāng)美</font></h3> <h3>早上孩子們跟著爸爸、媽媽到達(dá)民居苑，映入眼簾的是與高樓林立的城市截然不同的模樣。</h3> <h1><i>鏡頭里燦爛的笑臉里，</i></h1><h3></h3><h1></h1><h3></h3><p style="text-align: center;"><b><i><font color="#010101">藏著怎樣的秘密？</font></i></b></h3><p style="text-align: center;">……</h3> <h3>白墻青瓦，幽靜的小道，韻味十足的亭子，尤為“撩人”是那門檐上的精致雕像，古色古香，典雅清秀，獨樹一幟。</h3> <h3>走進(jìn)如此充滿古風(fēng)的建筑群之中，對眼前的一切充滿了好奇。</h3> <h3>這兒想看看，那兒也想瞧瞧。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">了解民居苑</h3></font></h3> <h3>龍游民居苑坐落在風(fēng)光秀麗的雞鳴山。依山傍水，錯落有致地布設(shè)著極有代表性的民居古建筑，是我國屈指可數(shù)的古建筑集萃之地。雞鳴山與龍游縣城隔水相望，古塔高聳，危巖壁立，是城郊的一處風(fēng)水寶地。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>狀元門，我們也走上一回，保佑我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來考試順利過關(guān)。</h3> <h3>青磚，白墻，黛瓦，馬頭墻</h3> <h3>一股濃濃的歷史穿越感迎面而來。</h3> <h3>進(jìn)入民居苑，園長媽媽??拿出手機說要給我們留下最美的回憶???</h3> 第一站:工藝品文化街 <h3>孩子駐足欣賞手藝人制做非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—蓑衣。</h3> <h3>看了從紙到帽子的歷程</h3> 第二站:高岡起鳳 <h3>剛來到第二站就遇到了來龍游旅游的爺爺奶奶們。</h3><h3><br></h3> <h3>??、??:“歡迎爺爺、奶奶來民居苑。”</h3> <h3>一起聽聽導(dǎo)游阿姨的介紹吧</h3> <h3>“高岡起鳳”建筑內(nèi)部的廳堂更是讓人眼前一亮，非常的寬敞明亮，不僅是當(dāng)時人家的地位象征，更是當(dāng)?shù)厣處透挥械囊娮C。而且據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，生活在這里的大戶人家家庭和睦，鄰里關(guān)系融洽，受到當(dāng)?shù)厝说木囱觥?lt;/h3> <h3>一起進(jìn)去參觀一下大戶人家的門庭。</h3><h3></h3> <h3>門樓飛檐翹角，如大鵬展翅，傲視藍(lán)天。</h3><h3><br></h3> <h3>從沒見過如此大的水缸，是消防用的。</h3><h3>聽了老師的精彩介紹，小朋友們聽得聚精會神。真是長見識了。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>透過天井，看見四方的天空。</h3> <h3>??:“大大的柱子一起來抱一抱吧！”</h3> <h3>??:看看是我們的手大還是柱子比較大呢？</h3> <h3>老師告訴我們龍游歷史上有名的人物有:華崗，余紹宋。</h3><h3></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">美食分享——龍城錦繡 禮在翠幼</font></h3> <h3>“童言童語”</h3><h3>秋游真是一個吃東西的日子??</h3> <h3>今天班上有個小朋友沒帶零食，一大堆小朋友聽說了馬上拿起自己的零食塞給了她，拿到零食的她笑的像花兒一樣開心??</h3> <h3>??:“這個巧克力好吃給你吃吧！”</h3> <h3>??:“我的好吃的分你一半，分享的東西最好吃?！?lt;/h3><h3>??:“謝謝你?！?lt;/h3> <h3>??:“老師你辛苦了，我把巧克力送給你吃。”</h3> <h3>??:“老師你帶我們秋游很辛苦，把我的香腸送給你吃?！?lt;/h3> <h3>??:“老師，你一定餓了吧！餅干送給你吃。”</h3> <h3>??:“你一半，我一半你是我的好伙伴??”</h3> <h3>我們都是有愛的孩子?</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">小手畫民居苑</font></h3> <h3>孩子們拿起畫板，用稚嫩的筆跡畫下了自己眼中的民居苑。</h3> <h3>最后我們一起記錄下這美美的秋游吧???</h3> <h3>期待下一次?</h3> <h3>走進(jìn)自然，分享快樂。孩子們回歸自然，與秋天相擁，與快樂同行，充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。在青山綠水間，孩子們欣賞到了美麗的風(fēng)景，開闊了眼界、增長了見識、陶冶了情操，也拉近了彼此之間的距離。我們相信這將在每個孩子心靈深處埋下一顆發(fā)現(xiàn)美、感悟情的種子，讓他們?nèi)逖?、快樂地成長。</h3>