學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志為梯――中小學(xué)英語教師工作坊研修項(xiàng)目涉縣線下研課磨課活動(dòng)

Mrs Yang

<h3>　　高教社“國培計(jì)劃”河北省項(xiàng)目縣中小學(xué)英語教師工作坊研修項(xiàng)目涉縣線下研課磨課活動(dòng)于2019年10月17日在龍北小學(xué)舉行。</h3><h3> 教師發(fā)展中心武冬梅老師、李海霞老師，龍北小學(xué)郭秀峰主任，<span style="line-height: 1.8;">出席并參加了研課磨課活動(dòng)。</span></h3> <h3>　　教師發(fā)展中心武冬梅老師主持說課活動(dòng)。</h3> <h3>　　擔(dān)任本次研磨課的專家是新北關(guān)小學(xué)英語骨干教師苑梅芳和龍北小學(xué)英語骨干教師楊青葉。</h3> <h3>　　一、說課環(huán)節(jié)</h3> <h3> 王雪娥老師娓娓道來，一首歌曲輕松導(dǎo)入新課，堅(jiān)持一個(gè)主線貫穿整個(gè)課堂，課堂環(huán)節(jié)銜接緊密，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，她的課讓人如沐春風(fēng)。</h3> <h3>　　江曉紅老師樸實(shí)無華，她的課上得非常扎實(shí)，練習(xí)環(huán)節(jié)處理到位，體現(xiàn)了精講多練的理念。</h3> <h3>　　來自上清小學(xué)的何曉娜老師年輕干練，她的全英說課讓人耳目一新。她的家庭作業(yè)獨(dú)具匠心，小組各異。</h3> <h3>　　李云老師的說課令在場(chǎng)的評(píng)委和老師們眼前一亮，她的語言表達(dá)清晰，教學(xué)步驟清晰明了，教學(xué)過程流暢自然，板書用心細(xì)致。</h3> <h3> 李紅芳老師動(dòng)聽的聲音、嫻熟的教學(xué)技巧、扎實(shí)的教學(xué)功底，課堂環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)計(jì)，值得在場(chǎng)的每一位教師學(xué)習(xí)！</h3> <h3>　　王曉換老師聽了專家講座后大膽嘗試，不拘一格，準(zhǔn)備了一節(jié)別開生面的故事課教學(xué)。</h3> <h3>　　遼城的索慧慧，拓展延伸部分勇于創(chuàng)新，引用了繪本故事激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道。</h3> <h3>　　楊蔚老師給大家?guī)砹巳昙?jí)下冊(cè)第二單元Stoty time。她的課重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)展開，啟發(fā)學(xué)生理解關(guān)心他人，關(guān)愛家庭成員，真正做到了深入研究教材，將德育滲透到英語學(xué)科教學(xué)中，以文化人，以文育人。</h3> <h3>　　其他教師說課風(fēng)采。</h3> <h3>　　二、磨課環(huán)節(jié)：</h3><h3> 在研磨活動(dòng)中學(xué)員們各抒己見，直言不諱，有建議、有反思、也有共鳴，實(shí)現(xiàn)了一次英語人心靈和思維的碰撞。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　三、專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)環(huán)節(jié)：</span><br></h3><h3>        兩位學(xué)科專家引領(lǐng)學(xué)員們共同研討交流，他們對(duì)每一位學(xué)員逐一指導(dǎo)，既肯定了學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)，又指出不足，建議非常中肯，實(shí)用性很強(qiáng)，得到了說課教師的一致好評(píng)！</h3> <h3>　　“說課”“磨課”是教師學(xué)習(xí)交流、取長補(bǔ)短、不斷提升自己教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的有效途徑。</h3><h3> 此次說課過程中，各位參訓(xùn)教師都能有備而來，全力以赴，展現(xiàn)了新時(shí)期英語教師的風(fēng)采。<span style="line-height: 30.6px;">學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志為梯。相信，</span><span style="line-height: 1.8;">學(xué)員們一定會(huì)繼續(xù)乘國培之舟，暢游教書育人的海洋，爭(zhēng)取早日到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。</span></h3>