<h3>“十月的金秋,十分的收獲”,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期盼和信任,踏上了學(xué)習(xí)之旅。有幸參加10月17日,由吉林省中小學(xué)教學(xué)研究會(huì)主辦、長(zhǎng)春東師中信實(shí)驗(yàn)學(xué)校協(xié)辦的歷時(shí)兩天的“吉林省第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大賽暨名師教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”。</h3> <h3>本次活動(dòng)主題圍繞“聚焦核心素養(yǎng),促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”展開(kāi),活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是13節(jié)教學(xué)競(jìng)賽觀(guān)摩課,二是專(zhuān)家講座,三是名師示范課,四是專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>首先是精彩紛呈的競(jìng)賽課。其中由柳河縣長(zhǎng)青小學(xué)丁麗老師執(zhí)教的部編版三年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》,這節(jié)課丁老師用了一塊月餅導(dǎo)入新課,讓孩子親自動(dòng)手進(jìn)行分割月餅。課上不僅調(diào)動(dòng)了孩子自主思考的積極性,而且也鍛煉了孩子實(shí)際動(dòng)手操作的能力。</h3> <h3>生活里有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)無(wú)處不在。由吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校南湖小學(xué)部王鵬儒老師執(zhí)教的《抽屜原理》更是奇妙,她用一副撲克牌充分向孩子展示了整個(gè)教學(xué)過(guò)程。每個(gè)教學(xué)步驟都細(xì)微的滲透出王老師縝密的思維,課堂上孩子們腦洞大開(kāi),開(kāi)啟了孩子們的智慧之門(mén)。</h3> <h3>作為一名數(shù)學(xué)老師,她既有著濃厚的文化底蘊(yùn),鏗鏘有力的語(yǔ)言,制作的課件更是讓在場(chǎng)的每一位老師耳目一新,眼前一亮。她就是前郭爾羅斯蒙古族自治縣前郭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭淼老師。她所執(zhí)教的是北師大版《圖形的旋轉(zhuǎn)》。</h3> <h3>由四平市六馬路小學(xué)韓梅老師執(zhí)教《角的認(rèn)識(shí)》,讓孩子們對(duì)角有了更深層次的理解。課堂上的小組合作交流,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的思想。</h3> <h3>十年樹(shù)木百年樹(shù)人,中信實(shí)驗(yàn)學(xué)校走過(guò)了十年的發(fā)展歷程。學(xué)校的每個(gè)角落都在彰顯它的特色。揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想</h3> <h3><font color="#010101">本次大會(huì)有幸見(jiàn)到東北師大教育學(xué)部馬云鵬教授,馬教授是一位享受?chē)?guó)家教育津貼的資深教授。馬教授帶來(lái)的有關(guān)“關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì) 提升核心素養(yǎng)”的主題報(bào)告,更是受益匪淺?;字甑乃?個(gè)多小時(shí)站著為我們?cè)敿?xì)講解數(shù)學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題。</font></h3> <h3>這次培訓(xùn)還有幸請(qǐng)到了特級(jí)教師王成老師,親自講授了一節(jié)自編教材的《量距離》,這節(jié)課讓在場(chǎng)的每位老師聽(tīng)的樂(lè)不思蜀,回味無(wú)窮。課堂上孩子們的表現(xiàn)更是棒棒噠!這節(jié)課讓孩子們覺(jué)得上課是一件特別有意思的事,也許這就是教學(xué)成功的表現(xiàn)!</h3> <h3>通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),讓我深深地感受到教學(xué)是不完美的藝術(shù),只有在不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)中才能前進(jìn)。希望在接下來(lái)的教學(xué)道路上,我和我的孩子們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。</h3>