增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感提升育人幸福度

花開無聲

<h3>　　秋風(fēng)秋雨秋煞人，太中教研如火荼。繼上周名師示范課之后，本周張媛麗老師和趙娟麗老師又為全校老師做了兩場有關(guān)專業(yè)成長的報(bào)告。10月16日，張老師做了《內(nèi)心覺醒，健行致遠(yuǎn)》的主題報(bào)告，讓每位老師深受鼓舞。10月17日晚，趙娟麗老師做了題為《增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感，提升育人幸福度》的報(bào)告，對全體老師的思想觸動(dòng)很大。</h3> <h3> 趙老師著重從四方面闡述了自己對教育的理解，對教師專業(yè)成長的途徑。她結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)談了教師職業(yè)倦怠的危害；并帶領(lǐng)大家重新審視職業(yè)，對職業(yè)要有敬畏感；接著結(jié)合自身實(shí)際談了如何提升自己的專業(yè)水平；最后和老師們分享了自己參加賽教的一些經(jīng)歷和體會(huì)。</h3> <h3>　　趙老師在闡述自己觀點(diǎn)的過程中，讓人由衷的感受到她對教育的一腔熱血，對學(xué)生的一片真心，對工作的一份虔誠，她熱情洋溢的發(fā)言感染著每一位老師。</h3> <h3>　　當(dāng)趙老師分享自己賽教經(jīng)歷時(shí)，聽到她艱辛備賽，熬夜無數(shù)，閱讀廣泛，善于思考，勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)時(shí)，老師們從心底里生發(fā)出了一種敬佩。</h3> <h3>　　活動(dòng)結(jié)束，學(xué)校教導(dǎo)主任第榮濤做了總結(jié)，表達(dá)了對張老師和趙老師的感謝，并對全體老師的工作提出來要求，希望各位老師能在教學(xué)中去踐行兩位老師提出的新理念，新做法，努力向名師邁進(jìn)。</h3><h3> 太村中學(xué)的“名師引領(lǐng)”活動(dòng)，將告一段落，但是兩位老師的教學(xué)藝術(shù)和教育熱情將深深地影響到每一位老師，他們也表示將以兩位老師為榜樣，對自己提出更高的要求，為太中的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。</h3>