我們正青春——寧都三小青年教師數(shù)學賽課活動

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<h3>　　為了提高青年教師的課堂教學組織能力，全面幫助、促進青年教師快速成長，讓新生的花蕾在明天能更加嬌艷地綻放，我校于2019年10月17日，舉行了數(shù)學組青年教師賽課活動。<br></h3> <h3>　　 <span style="line-height: 1.8;">6</span><span style="line-height: 1.8;">位青年教師參與本次賽課。參賽教師各個精心準備，在比賽中大顯身手，其間不乏許多新的嘗試與突破，競爭十分激烈。</span></h3> 精彩課堂呈現(xiàn) <h3>　　曾正清老師創(chuàng)設(shè)了有價值、有意義的數(shù)學問題情境，激發(fā)了學生的學習興趣和求知欲；在數(shù)一數(shù)、圈一圈，說一說等數(shù)學活動中快樂學習，認識乘法，理解乘法的意義。</h3> <h3>　　汪婷老師教態(tài)自然大方，課堂上像個大姐姐一樣，善于激勵學生的學習積極性和主動性，充分調(diào)動著學生的學習熱情；豐富多變的教學策略，讓孩子們輕松愉快地掌握知識。</h3> <h3>　　魏露萍老師創(chuàng)設(shè)了學生熟悉的生活情境、設(shè)疑激趣導入新課，課堂中做到了動靜結(jié)合，學生動手與動腦并重，并注重學生問題分析能力的培養(yǎng)，具有定量分析也有定性分析。</h3> <h3>　　鄭琳琳老師通過讓學生在猜一猜、說一說、圈一圈、做一做等活動中體會、感悟規(guī)律這一知識發(fā)生發(fā)展的全過程，注重聯(lián)系實際生活，如跟著老師擺手臂、小小設(shè)計師、欣賞生活中規(guī)律的美等，來調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)孩子們的學習興趣，并注重學生的觀察、猜想、推理和語言表達能力的培養(yǎng)。</h3> <h3>　　李進生老師能從生活中的百分數(shù)引入課堂，結(jié)合生活素材認識百分數(shù)，理解百分數(shù)的意義。通過對比進行教學，區(qū)分分數(shù)與百分數(shù)的異同，強化分數(shù)與百分數(shù)的聯(lián)系，突出了百分數(shù)的特殊性。</h3> <h3>　　曾靈燕老師課件制作精美、生動形象。她語言精煉，善于引導。以復習方式導入，找到新知識的生長點，課堂中通過讓學生擺一擺、圈一圈、畫一畫、說一說等活動充分理解倍的含義。</h3> 聽課學習 <h3>　　百忙之中，各位校領(lǐng)導親臨現(xiàn)場聽課指導，有劉海生校長，崔慧明副校長……</h3> <h3>　　教學相長，互相學習，共同進步，老師們積極參與聽課學習。</h3> <h3>　　當輕柔的秋風送來十月的收獲，沉甸甸的喜悅已經(jīng)悄然降臨......</h3> <h3>　　經(jīng)過評委老師的綜合評價，曾靈燕、汪婷老師獲得一等獎。曾正清、魏露萍、鄭琳琳、李進生老師獲得二等獎。</h3> <h3>　　今天的塵埃已經(jīng)落定，青年教師的研修之路還很長，需要時刻保持自省和鉆研精神。不忘初心，繼續(xù)前行……</h3>