<h3>楚雄市2019一2020學(xué)年初中數(shù)學(xué)工作坊送教下鄉(xiāng)活動</h3> <h3>楚雄市初中數(shù)學(xué)工作坊團(tuán)隊(duì)</h3> <h3>楚雄市初中數(shù)學(xué)工作坊坊主李正美老師</h3> <h3> 楚雄市2019一2020學(xué)年初中數(shù)學(xué)工作坊送教下鄉(xiāng)活動在楚雄市西山公園旁美麗的紫溪中學(xué)開展了為期三天的活動。</h3> <h3> 活動的第一節(jié)課由來自楚雄北浦中學(xué)的詹文權(quán)老師給大家?guī)淼膹?fù)習(xí)研討課《特殊平行四邊形》，他清晰的教學(xué)流程，豐富的教學(xué)語態(tài)，機(jī)動靈活的教學(xué)機(jī)智，給老師同學(xué)們帶來了全新的復(fù)習(xí)課模式。</h3> <h3> 活動的第二節(jié)課由來自昆明五華區(qū)劉虹名師工作室，昆明五華區(qū)第二中學(xué)彭璐老師帶來的復(fù)習(xí)課《特殊平行四邊形》，彭老師在復(fù)習(xí)平行四邊形的定義、性質(zhì)、判定這些概念時用思維導(dǎo)圖 、表格、磁性紙拼條件等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，透徹，深入，多角度多側(cè)面，讓學(xué)生對所復(fù)習(xí)知識深深扎入腦海；還有更特別的亮點(diǎn)是用幾何畫板進(jìn)行變式練習(xí)，給老師們帶來了全新的數(shù)學(xué)教學(xué)體驗(yàn)。</h3> <h3>數(shù)學(xué)是一門講故事的學(xué)科</h3> <h3> 昆明五華區(qū)第二中學(xué)劉虹老師的評課：一節(jié)復(fù)習(xí)課由硬件（教學(xué)設(shè)計）和軟件構(gòu)成。其中硬件包含考情分析、選題講究（有溫度的課）、模塊安排（用線串珍珠）、錯因分析、變式練習(xí)構(gòu)成；軟件由主體性、四基鑄造、系統(tǒng)建構(gòu)、節(jié)奏把控、教學(xué)相關(guān)組成。這樣一講，老師都清楚如何做一節(jié)復(fù)習(xí)課啦。</h3><h3> 下午劉虹老師的講座《探尋概念教學(xué)基本路徑，落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)》，劉老師由喬布斯之問引入，回顧了信息技術(shù)的發(fā)展史，接著AI賦能未來教育，2019年數(shù)學(xué)中考風(fēng)向標(biāo)，從實(shí)際引入中落實(shí)數(shù)學(xué)抽象核心素養(yǎng)，初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)基本路徑：三步七環(huán)節(jié)，其中的旁級理論讓老師們眼前一亮，哎呀，原來是這樣！</h3> <h3> 活動第二天的第一節(jié)課由紫溪中學(xué)的年輕老師謝麗帶來的《相似三角形的性質(zhì)》，謝老師聲音宏亮，教學(xué)富有激情，她用這種激情感染了學(xué)生，師生互動良好，出色地完成了本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。</h3> <h3> 同課異構(gòu)的第二節(jié)由來自云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)非常年輕的楊周榮麟老師完成。她由相似中的趣味建筑學(xué)，溫故知新導(dǎo)入新課，楊老師在新知識教學(xué)中相當(dāng)有一套：猜想→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→理論證明→應(yīng)用，結(jié)論的得出自然、不突兀，突顯數(shù)學(xué)發(fā)展思維；楊老師教學(xué)板書設(shè)計恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，她學(xué)以致用的牛刀小試讓學(xué)生即學(xué)即用。</h3> <h3> 昆明市五華區(qū)基礎(chǔ)教育科學(xué)研究中心的石稀林老師上午的活動是對剛才的兩節(jié)同課異構(gòu)課進(jìn)行點(diǎn)評，他評課別出心裁，要求老師們聽完課至少要提10個問題，然后他逐一點(diǎn)評，為老師們提供了一種聽課評課方式，更大的促進(jìn)教師快速成長。</h3><h3> 下午的講座《基于核心素養(yǎng)落地的中考專題備考策略》</h3><h3> 1.中考備考專題課例展示及分析：完整的給各位老師展示了一節(jié)中考備考專題的課例制作過程及思考，既務(wù)實(shí)又實(shí)用，既有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)效性，老師們都得到了較大收獲。</h3><h3> 2.中考備考專題設(shè)計策略：專題要“?！?，教師要“鉆”；專題要“精”，方向要“清”；專題選材，回歸教材；專題要好，緊跟中考；專題有效，題量要到。</h3><h3><br></h3> <h3> 為更好地緩解教師工作壓力，楚雄北浦中學(xué)專職心理學(xué)謝瑛老師在給學(xué)員們作心理按摩。</h3> <h3> 專心學(xué)習(xí)的學(xué)員們</h3>