<h3> 離離暑云散，裊裊秋風(fēng)起。十月的西小，浸潤(rùn)在丹桂的幽香里。 為促進(jìn)新進(jìn)教師的成長(zhǎng)，提升教學(xué)能力，在這最濃的秋意里，西門小學(xué)一年級(jí)的三位新進(jìn)語(yǔ)文教師，在師傅們的指導(dǎo)下，如期進(jìn)行了"見面課"的展示。</h3><h3> </h3> <h3> 俞老師和一（8）班的孩子們帶來(lái)的是《對(duì)韻歌》。俞老師引導(dǎo)孩子們?cè)谟懈星槔首x課文的基礎(chǔ)上結(jié)合"吟誦"的方式，從視覺(jué)、聽覺(jué)兩方面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使識(shí)字教學(xué)充滿了趣味，努力做到讓學(xué)生成為課堂的小主人。她的課堂教學(xué)緊扣識(shí)字教學(xué)的特點(diǎn)和一年級(jí)學(xué)生的學(xué)情，運(yùn)用了多個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)，使學(xué)生積極參與，教學(xué)生字的同時(shí)又拓展了知識(shí)，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師?？?！孩子們一個(gè)個(gè)精神抖擻、興致勃勃的樣子。</h3> <h3> 嚴(yán)老師和一（5）班展示的是《語(yǔ)文園地二》。嚴(yán)老師巧用游戲闖關(guān)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。課前小朋友們都收到一張一5??班語(yǔ)文園地二拼音大闖關(guān)的闖關(guān)卡。小朋友各個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。</h3> <h3> 第一關(guān)：是按順序背誦23個(gè)聲母，嚴(yán)老師依托海豚連線的方式，邊連邊進(jìn)行記憶。小朋友們?cè)跉g笑聲中一下子就記住了23個(gè)聲母非常有效率。第二關(guān)是擺一擺聲母。一五班的小朋友事先準(zhǔn)備好了毛線、鉛筆等材料，在老師的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手?jǐn)[一擺聲母之后，還自己發(fā)揮想象擺出不同聲母。第三關(guān)：比一比拼一拼。同桌之間一起拼讀詞語(yǔ)，在游戲中區(qū)分形近的聲母，鞏固學(xué)習(xí)。第四關(guān)：拼拼音，做動(dòng)作。小朋友們更是熱情高漲，一個(gè)個(gè)表演得有模有樣。第五關(guān)：畫一畫：把同類的事物涂上相同的顏色。</h3> <h3> 徐老師和一（6）班的孩子們帶來(lái)的是《ai ei ui》。徐老師的教學(xué)，注重學(xué)生傾聽能力，說(shuō)話能力，寫字能力的培養(yǎng)。</h3><h3> 整堂課生動(dòng)活潑，從"趣"字入手，利用課文中的小白兔角色帶領(lǐng)學(xué)生在游戲闖關(guān)挑戰(zhàn)中復(fù)習(xí)ai ei ui 三個(gè)復(fù)韻母，第一關(guān)：看嘴型，猜一猜，讓學(xué)生再次掌握三個(gè)復(fù)韻母的發(fā)音要領(lǐng)。第二關(guān)：開火車拼讀音節(jié)，復(fù)習(xí)音節(jié)。第三關(guān)：在復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)歌的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生判斷標(biāo)調(diào)的對(duì)錯(cuò)。整個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)潤(rùn)物無(wú)聲。</h3><h3><br /></h3> <h3> 接著，徐老師讓學(xué)生在情景中認(rèn)識(shí)奶奶和妹妹兩個(gè)音節(jié)和生字。通過(guò)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)妹妹和奶奶干什么，在情景中培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。最后，兒歌的教學(xué)也是動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)有趣。整堂課，學(xué)生始終安安靜靜參與學(xué)習(xí)，紀(jì)律非常好。</h3><h3><br /></h3> <h3> 課后，西門小學(xué)一年級(jí)全體語(yǔ)文教師對(duì)見面課進(jìn)行了研討，互評(píng)。葉老師、董老師和王老師三位師傅也提出了中肯的意見和改進(jìn)的策略。獨(dú)立的的思維，團(tuán)隊(duì)的智慧，碰撞出耀眼的火花。</h3> <h3> 教研組長(zhǎng)葉老師，為了給新進(jìn)老師解惑，專門進(jìn)行了拼音的示范教學(xué)，讓新進(jìn)教師們受益匪淺。</h3> <h3> 新進(jìn)教師"見面課"活動(dòng)，為新進(jìn)教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉教學(xué)功底、展示自身風(fēng)采、交流教學(xué)心得的廣闊平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng)，一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教師將結(jié)合自己的日常教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，明確自己未來(lái)努力的方向。</h3><h3> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在未來(lái)的征途中，一年級(jí)組的全體語(yǔ)文教師將繼續(xù)秣馬厲兵，砥礪前行！</h3>