<h3><b> 生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷、燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外，有必要組織一次專門的教育活動(dòng)，讓幼兒懂得如何防火、如何自救、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此選擇了《大火，小火都不怕》這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)將教育生活化，生活教育化的精神。</b></h3><h3><b>活動(dòng)目標(biāo)：</b></h3><h3><b> 1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。</b></h3><h3><b> 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。</b></h3><h3><b> 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。</b></h3> <h3><b> 首先請(qǐng)寶貝觀察火的顏色，大小等。上臺(tái)將手靠近火苗，了解火是熱的，認(rèn)識(shí)火這一環(huán)節(jié)，孩子們特別感興趣，注意力全部集中在觀察上，能真實(shí)地去感受火，每個(gè)幼兒都有了切身真實(shí)的感受，同時(shí)也了解了火是熱的！</b></h3> <h3><b> 小朋友們通過(guò)老師的引導(dǎo)知道了火是人類的朋友，火可以用來(lái)取暖、做飯、燒水，煉鋼、發(fā)電離不開(kāi)火，熱氣球升天，火箭發(fā)射都需要火的幫助。小朋友們都表現(xiàn)得非常興奮，原來(lái)火還可以做這么多事情。</b></h3> <h3><b> 在我們的生活中有很多像蠟燭一樣的小火，如果不及時(shí)撲滅可能就會(huì)引起大火，導(dǎo)致火災(zāi)，那我們?cè)趺礃影研』鹣缒兀?lt;/b></h3> <h3><b>寶貝們真棒，第一個(gè)想到的就是用嘴巴把它吹滅。</b></h3> <h3><b>除了用嘴巴吹還可以用濕抹布蓋滅</b></h3> <h3><b>原來(lái)還可以用水把它澆滅</b></h3> <h3><b>接下來(lái)老師帶我們看了一個(gè)故事《愛(ài)玩火的明明》，我們知道了玩火的危險(xiǎn)性，了解了火的危害！</b></h3> <h3><b> 一起觀看火災(zāi)圖片，明白火災(zāi)的后果很嚴(yán)重，并知道我們應(yīng)該怎樣做才能預(yù)防火災(zāi)？</b></h3> <h3><b> 在我們的日常生活中大火并不常見(jiàn)，但小火是比較多見(jiàn)的，如果小火不及時(shí)撲滅就會(huì)變成大火，所以小火的危害也不小，如果看到地上有小火苗，我們不要著急，可以用腳踩滅它。</b></h3> <h3><b> 如果小火苗燒著衣服啦，不要害怕，躺下打滾，火苗就可以壓滅啦！</b></h3> <h3><b>如果我們的幼兒園著了大火怎么辦？</b></h3><h3><b> 小朋友不要急在老師的帶領(lǐng)下快速到洗手間拿起毛巾，把毛巾用水打濕，捂住鼻子和嘴，防止被煙嗆著，跟著老師往外面跑，要記住不要害怕，不要擁擠，有秩序地到達(dá)安全地方。</b></h3> <h3><b>老師來(lái)點(diǎn)數(shù)，花花二班的孩子全部到齊??</b></h3> <h3><b> 在本次活動(dòng)中,孩子們能積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)直觀形象的課件展示和實(shí)物演示,充分放手讓孩子探求體驗(yàn),使孩子對(duì)火的認(rèn)識(shí)在原有基礎(chǔ)上,有了更深的了解,而自救常識(shí)的滲透,真實(shí)場(chǎng)景的演練,使他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的基本自救方法,達(dá)成了教育目標(biāo)??！????</b></h3>