<h3>金秋十月，丹桂飄香。根據(jù)“國培計劃（2019）”B012非學(xué)前教育專業(yè)教師專業(yè)補(bǔ)償培訓(xùn)項(xiàng)目的整體培訓(xùn)要求，在總結(jié)第一階段集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，為落實(shí)跟崗階段培訓(xùn)具體目標(biāo)與任務(wù)，我們來自黃石地區(qū)12人、襄州地區(qū)6人組成的18位“影子教師”跟崗小組來到襄陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí)基地，以“觀摩體驗(yàn)，對照反思”為目標(biāo)，對幼兒園教育教學(xué)和園本研修進(jìn)行深入觀摩體驗(yàn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，從而切實(shí)提升自身崗位專業(yè)能力。</h3> <h3>2019年10?14?“國培計劃（2019）項(xiàng)?，影?培訓(xùn)在襄陽實(shí)驗(yàn)幼?園正式開班！ 上午九點(diǎn)，影子學(xué)員們來到實(shí)驗(yàn)幼兒園二樓錄播室陸續(xù)簽到！</h3><h3>簡短??隆重的開班典禮如期舉行。首先，主持人吳老師介紹幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及指導(dǎo)老師、“影子學(xué)員”。隨后，后勤胡園長致以歡迎詞，向大家介紹了實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦園宗旨、辦園理念、辦園特色、辦園目標(biāo)以及服務(wù)理念及跟崗的安全注意事項(xiàng)。緊接著，教學(xué)倪園長讓大家更全面地了解了襄陽實(shí)驗(yàn)幼兒園，對影子學(xué)員提出具體的希望和要求，要求大家重視本次跟崗研修，迅速轉(zhuǎn)換角色，克服困難，遵章守紀(jì)，按時完成研修任務(wù)。影子學(xué)員代表陳誠老師發(fā)表參訓(xùn)感言，道出了學(xué)員們力學(xué)篤行的決心。最后，“影子學(xué)員”與指導(dǎo)教師結(jié)對合影，并鄭重簽訂下安全責(zé)任書，跟崗培訓(xùn)由此拉開帷幕。<br></h3> <h3>迎著和煦的陽光，18名影子學(xué)員開始了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。從入園的晨間鍛煉、學(xué)習(xí)活動、自主游戲活動、體育活動，進(jìn)餐，盥洗與入廁、喝水、午休等一日活動各個環(huán)節(jié)，進(jìn)行全面隨班跟崗學(xué)習(xí)。在一日生活中，“影子教師”認(rèn)真觀摩孩子的動手能力、生活能力和溝通能力的發(fā)展情況，并及時做好記錄、反饋。同時，襄陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園指導(dǎo)教師也親自示范引領(lǐng)，從一日生活的點(diǎn)滴融入教育教學(xué)，隨處可見教育的痕跡，特別注重自主游戲活動與戶外體育鍛煉，在嚴(yán)格保證幼兒的每天戶外活動時間下，力求一日活動內(nèi)容的豐富多彩。</h3> <h3>2019年10月15日下午，襄陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班教研組為迎軍運(yùn)會特別開展了“加油吧！軍運(yùn)會”的主題活動。老師根據(jù)孩子的興趣，分別在各班舉行了“學(xué)做小軍人”，“歡樂迷你跑”，“運(yùn)動小健將”等一系列戶外健康體育活動，用自己的行動表達(dá)對軍運(yùn)會的助威與吶喊。作為影子教師也參與奔跑吶喊，當(dāng)裁判助威軍運(yùn)會。在豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒體會“堅持不懈”運(yùn)動精神的同時，也激發(fā)了孩子對體育活動的興趣和熱愛家鄉(xiāng)的情感，學(xué)習(xí)了軍人勇敢、不服輸、不怕吃苦的精神。</h3> <h3>父母是孩子的第一啟蒙老師，而環(huán)境教育則是幼兒的第三位老師，走進(jìn)實(shí)幼，就感受到了很濃的教育氣息：有的墻飾蘊(yùn)藏著幼兒園教育獨(dú)特的文化內(nèi)涵，有的墻飾會說話讓幼兒成為環(huán)境的主人。每一個主題墻的創(chuàng)設(shè)，不僅是教學(xué)活動的反映，更是幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的體現(xiàn)，真正做到了班班有特色，處處有新意，充分體現(xiàn)了環(huán)境育人，環(huán)境塑人的理念。</h3><h3>周三上午影子學(xué)員帶著欣賞與學(xué)習(xí)的心態(tài)在倪園長帶領(lǐng)下走進(jìn)每個班級，就每個班級的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行考核與評價。</h3> <h3>周三下午3點(diǎn)“影子學(xué)員”分年齡段參加了各年級組組長主持的園本教研活動，小班的“優(yōu)化一日生活安排中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)”、中班“各年齡段教育活動的設(shè)計與評價”、大班“戶外體育區(qū)域活動的優(yōu)化與組織實(shí)施”。對于一部分學(xué)員來說這也是第一次，通過參與、發(fā)言、交流，共享，我們知道：園本教研就是圍繞本園在教育教學(xué)過程中的困惑和問題，解決本園存在的實(shí)際問題來進(jìn)行的研討，也就是說主體是老師，圍繞以園為本來研究問題，研究的問題來源于本園的教學(xué)實(shí)踐，從而提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>10月18日下午，襄陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行了“影子教師”結(jié)業(yè)典禮。在這短短的一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，“影子教師”在學(xué)習(xí)中不斷反思探索，在認(rèn)真完成跟崗日志的同時，還撰寫了幼兒觀察記錄、幼兒園活動環(huán)節(jié)分析、活動反思、工作總結(jié)等，出色的完成了跟崗學(xué)習(xí)，全面提升了“影子教師”的整體素質(zhì)。</h3><h3>襄陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園指導(dǎo)老師在這次指導(dǎo)中也辛勤的付出，他們毫無保留的傳授，務(wù)實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流讓大家受益匪淺。相信每位“影子學(xué)員”學(xué)有所獲，學(xué)以致用，我們一起共同成長！</h3> <h3>豐富多彩的跟崗活動使我們開闊的視野，打開了思路，相互的學(xué)習(xí)交流讓我們經(jīng)驗(yàn)共享、共同提高。在此感謝襄陽文理學(xué)院的細(xì)心安排，感謝這次襄陽實(shí)驗(yàn)幼兒園的精彩呈現(xiàn)和熱情招待。</h3>