堅持不懈精進不休

歲月靜好

<h3>　　今天，久違的太陽終于露了臉。我們迎著朝陽，邁著輕盈的腳步，再次齊聚人民小學。教科所的洪建華主任給我們講解了今天的活動流程：上午聽四節(jié)診斷課，下午分集團議課、評課，最后專家總評。洪主任還結合昨天的聽評課情況，提醒大家今天在觀課時要關注目標、關注語文要素、關注評價、關注習得。</h3> <h3>　　第一節(jié)課是徐長虹老師的《古人談讀書》。徐老師落落大方，帶領孩子們體會古人讀書的方法和態(tài)度，讓孩子們學有所思，學有所獲。瞧孩子們的認真勁，相信他們會把今天所學落實到行動上。</h3> <h3>　　看，在年輕美麗的楊姝老師的帶領下，我們和孩子們一起領略神話的神奇，一起感受精衛(wèi)的堅韌不拔。</h3> <h3>　　《蜘蛛開店》是一篇童話故事，陶天樂老師精心設計教學環(huán)節(jié)，搭建支架，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中了解了蜘蛛開店的過程，明白了故事蘊含的道理。</h3> <h3>　　周老師帶給我們的也是童話教學。她基本功扎實，尊重孩子，課堂氣氛十分活躍！孩子們的精彩表現(xiàn)博得了觀課教師們一陣陣喝彩。</h3> <h3>　　中午，大家伙稍事休息，在一點半又齊聚一堂，針對上午的四節(jié)課進行議課、評課?？?，大家說的說，寫的寫，畫的畫，仿佛又回到了學生時代！</h3> <h3>　　經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，各集團的成果出來了！各個集團的學員代表上臺，結合觀課要求，在肯定四位老師的同時，也提出了中肯的建議。<br></h3> <h3>　　最后，教科所的洪主任為我們做了《聚焦語文要素落實，實現(xiàn)教學評一致性》的講座。本次講座，洪主任分析了上午四堂課共同的優(yōu)缺點，并提出了教學建議，通過實例讓我們明白了該怎樣確立教學目標，怎樣落實語文要素，怎樣搭建支架進行有效教學，為我們今后的教學起了引領示范作用。</h3> <h3>　　每天都在收獲，每天都在感動，這就是一筆無形的財富。</h3><h3> 在接下來的時間里，我們?nèi)詴猿植恍?，精進不休！</h3>