<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“國培計劃（2019）”一酉陽縣小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師助力培訓(xùn)專家示范活動</h3> <h3><b>2019年10月18日，“國培（2019）”一酉陽縣小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師助力培訓(xùn)專家示范活動在美麗的龔灘小學(xué)拉開帷幕。參加此次活動的有來自<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">萬木、宜居、后坪、清泉、兩罾、龔灘的學(xué)員，共計55名。</span></b></h3> <h3><b>國培專家組成員陳拉歐老師主持活動</b></h3> <h3><b>活動開始啦！首先是專家團隊成員小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李先淑老師給大家?guī)怼队^課議課》的講座。讓聽課教師明確了觀課議課的著力點，讓聽課教師有跡可尋。</b></h3> <h3><b>陳拉歐老師說課</b></h3> <h3><b>高瑜老師說課</b></h3> <h3><b>陳拉歐老師執(zhí)教的課題是西師版三年級上冊第三單元《辨別方向》的第一節(jié)《東南西北》。教學(xué)中，充分重視學(xué)生的已有經(jīng)驗，關(guān)注知識經(jīng)驗與生活經(jīng)驗的聯(lián)系，充分的融入學(xué)生，尊重學(xué)生。</b></h3> <h3><b>高瑜老師執(zhí)教的是西師版教材第四單元《小數(shù)四則混合運算》一一《你知道嗎？田忌賽馬的故事》，教學(xué)中重視學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程，在推理、抽象中建模，學(xué)生在學(xué)習(xí)體驗中感知博弈的數(shù)學(xué)思想。</b></h3> <h3><b>課后，學(xué)員們以小組為單位，從教學(xué)目標(biāo)的落實，重難點的突破，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理，鞏固練習(xí)的設(shè)計等方面認(rèn)真積極的評課議課。</b></h3> <h3><b>李先淑老師就兩節(jié)數(shù)學(xué)課提出了寶貴的意見。并強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)科的特殊性，我們小數(shù)人要學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，記錄數(shù)學(xué)，在教學(xué)中落實核心素養(yǎng)，滲透數(shù)學(xué)思想。</b></h3> <h3><b>國培專家組成員庹琚老師對2019年10月15日一16日專家組一行8人深入宜居、萬木、后坪、清泉等小學(xué)聽課的情況進行了梳理，指出在今后的工作中我們要多方努力、提升理論素養(yǎng)；潛心鉆研、提高教學(xué)技能。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><b>最后，酉陽縣成人教育中心領(lǐng)導(dǎo)冉紹瑜對這次活動做了總結(jié)，對參加培訓(xùn)的學(xué)員提出了殷切的希望和要求:以教學(xué)為本，履職盡責(zé);研教結(jié)合，不斷探索。</b></h3>