<h3><font color="#b04fbb">秋天在不知不覺(jué)中已來(lái)到我們的身邊，花草樹(shù)木也悄悄地發(fā)生著變化，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。金黃的稻谷、豐碩得果實(shí)、斑斕的色彩……秋天有很多美麗值得孩子們欣賞，有許多變化需要孩子們?nèi)ジ兄?。本月果園學(xué)區(qū)婁子幼兒園開(kāi)展了“美麗的秋天”主題親子活動(dòng)。</font></h3> 看一看 ?講一講 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各班老師給家長(zhǎng)和小朋友們觀看及講解關(guān)于秋天的視頻和秋天的特征，我們知道了秋天不僅是豐收的季節(jié)也是五彩的季節(jié)，各種顏色的水果蔬菜還有五顏六色的樹(shù)葉，秋天真好我們都喜歡秋天。</h3> 畫(huà)一畫(huà) 做一做 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><ul><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小班：繪畫(huà)《水果大豐收》 家長(zhǎng)和小朋友們一起給大豐收的水果增添美麗的顏色啦</span><br></li></ul></h3> <h3>長(zhǎng)胡子爺爺都起身給孫兒幫忙了，我們的奶奶也不示弱呀！可見(jiàn)我們家長(zhǎng)對(duì)幼兒的重視程度很高??！</h3> <h3><ul><li>中班：棉簽畫(huà) 《美麗的菊花》 心靈手巧的家長(zhǎng)和小小畫(huà)家?guī)焸兒冒粞健?lt;/li></ul></h3> <h3>誰(shuí)說(shuō)我們自己不可以呢？</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><ul><li style="text-align: left;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">大班：彩泥手工 《秋天大豐收》 家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)揮你們的想象，動(dòng)起你們的雙手吧，讓我們把秋天留住，把秋天帶到教室吧。</span></li></ul></h3> 展示作品集 <h3><font color="#b04fbb">我知道了 我知道了，原來(lái)秋天藏在水果里面??????</font></h3> <h3><font color="#ed2308">我也知道了 我也知道了，秋天還藏在??里面</font></h3> <h3>我們也知道了，秋天藏在……</h3> <h3>欣蕾小朋友迫不及待的吃起自己做的????</h3> <h3><font color="#39b54a">這個(gè)小可愛(ài)很有想法，她說(shuō)秋天的我有點(diǎn)冷 但有太陽(yáng)公公照著我還有秋天的小樹(shù)陪伴我、一點(diǎn)都不冷了</font></h3> <h3>看那旁邊小女孩羨慕的小眼神</h3> <h3>秋天的早晨他想來(lái)一盤(pán)夾心巧克力??</h3> <h3><font color="#808080">小朋友們不僅喜歡別人的作品還對(duì)自己的作品很自豪</font></h3> <h3>用心陪伴孩子，和孩子們一起玩耍，讓孩子們?cè)诎l(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、創(chuàng)造和快樂(lè)成長(zhǎng)是我們進(jìn)行親子活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，感謝各位家長(zhǎng)的積極參與和配合。通過(guò)這次活動(dòng)不僅讓孩子們了解秋天是一個(gè)美麗和豐收的季節(jié)，激發(fā)了幼兒關(guān)注自然，熱愛(ài)自然的情感，同時(shí)又鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力，更進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的想象能力。</h3>