<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 盛開的花朵美不過教師的笑顏，秋日的暖陽抵不過教研的火熱。為了轉變教學觀念，提升教學水平，促進我校教師專業(yè)成長，全面提高教育教學質量，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"></span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">2019年10月14日林西縣教育局教研員</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">不辭辛苦到我校聽課指導。此次活動我校數(shù)學、英語、美術、音樂、道德與法治三個學科共12名教師執(zhí)教授課，為我校教師課堂改革及專業(yè)水平發(fā)展指明了方向。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動數(shù)學開設了兩節(jié)課，一節(jié)是李陽老師執(zhí)教的五年級的《可能性》，一節(jié)是苑曉涵老師執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》，兩位老師都精心準備，對教材進行了深入的挖掘和思考，目標明確，教學流程清晰。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課后，數(shù)學教研員對兩節(jié)課發(fā)表了自己的看法，也做了精彩的點評，讓兩位新上崗老師受益匪淺。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 美術組李田園、高原兩位老師分別執(zhí)教《我們身邊的痕跡》和《有趣的勺子》，獲得了教研員的好評，教研員老師從課堂結構，師生互動，作業(yè)點評等方面，作詳盡剖析。各位美術老師都受益匪淺。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王月明老師的道德與法治課《歡歡喜喜度國慶》帶著二（8）班的孩子一起感受、觀看祖國70周年閱兵式的片段，培養(yǎng)學生愛國主義情懷。席彩萍老師執(zhí)教的《上課了》從平時的各個生活細節(jié)入手，讓孩子學會課堂上怎樣做一名優(yōu)秀的學生，兩位老師的課也得到了教研員的肯定并根據(jù)課堂中的具體環(huán)節(jié)進行了深入細致的點評，讓我們兩位老師收獲不少。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英語教研員聆聽了四位英語老師的課堂教學，對每堂課進行了細膩剖析、細致指點。在肯定了各自的教學優(yōu)點之后，也提出了中肯的意見。她提出課堂活動的開展要照顧到不同層次的學生，多創(chuàng)設一些不同的語言情境，拓寬教學的深度和廣度等。更有切切實實的鞭辟入里的分析，大到課堂的整體架構、設計思路，小到某個知識點如何更好地展開教學，給執(zhí)教老師和聽課的英語老師們上了生動一課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 音樂老師賀曉娜、曹淑靜分別執(zhí)教了《美麗的夏牧場》和《國旗國旗真美麗》，展示了音樂教師扎實的教學基本功，動情的范唱，優(yōu)美的伴奏，標準的指揮手勢，親切的與學生互動交流，課后，音樂教研員<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">提出：學生良好歌唱狀態(tài)及發(fā)聲習慣的養(yǎng)成問題值得每一位音樂老師去關注，如何引導學生把握音程關系，建立音高，音準，節(jié)奏概念……這些問題存在于我們每個音樂老師的教學中，值得大家去探索，研究。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校領導對教研室一行反饋的意見進行了詳細的總結，要求所有教師要積極反思吸收，查漏補缺，從提高自身素質和能力的高度嚴格要求自己，提升整體素質，構建更加和諧高效的課堂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> "千滔萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。"由衷的感謝林西縣教育局教研室的老師們，實驗小學將在教研室各位老師的精心指導下加強教師專業(yè)素養(yǎng)，堅持不懈地進行課堂教學研究，不斷更新理念，促進教師成長，促進學校發(fā)展，在教育改革的道路上永爭第一！</h3> <h3>編輯：魏姝娟</h3><h3>審核：王秉成</h3>