出發(fā)途中，研學導師和同學們一起互動，提前了解溫習儒家文化知識。 知識搶答環(huán)節(jié)，同學們踴躍參與！ 師生互動，同學們增長知識的同時，開心燦爛！ 研學途中，我們給每位同學都配置了一套對講耳麥，一個小小的主機和耳機將同學的安全與研學導師連在一起。師者，不止為傳道授業(yè)解惑，更為保障每位學生的安全。 400人的研學團隊，安全有序的到達研學營地——曲阜尼山圣境！ <p>敬拜至圣先師。</p><p>研習儒家文化，讓學生懂得尊師重道，以一顆更加虔誠的學習心，投入到一生的學習生涯，博學多識！</p> 新泰明珠實驗學校走進尼山“尋訪圣人古跡，傳承儒家文化”研學活動留念 拜完孔子像同學們懷著對先師的敬重之情以及對未來的期盼寫下了心中最真摯的愿望。一塊小小的紅木，承載的是這個年紀最純粹的夢想，我想，先師孔子也會欣慰有這么多學生敬重景仰他。 感悟師生之情，通過一個個經典的師生故事，教育學生如何尊師重道，孝敬父母，傳承儒家文化！ 用泥塑加故事的形式來體現(xiàn)儒家文化！ 身臨其境，氣勢磅礴，生動形象，巧奪天工等等這些詞一個個都在同學們的口中自然的說了出來！ <p>聽取師生故事，觀看逼真的泥塑，深刻理解儒家文化！</p><p>專心致志的聽講解員講解孔子以及與孔子相關的諸多事跡。七十二賢廊中同學們學到了書中所說的“己所不欲勿施于人””溫故而知新“......<br></p> <p>大學堂仁廳——體驗儒學經典文化</p><p>圣人圣地，在擁有如此濃厚的儒家文化氛圍下，同學們親身體驗參與手抄儒家經典，感悟儒家精神！</p> 老師們也親身跟同學們一塊參與，抄寫儒學經典！ 學生展示研學成果！ 認真研學的樣子，最美！ 此刻天塌下來，也動不了我們研學的心！身臨其境，全身的投入！ 中國的漢字，是中華五千年文化的縮影，不同的字體變遷體現(xiàn)了不同時代的文化演變。漢字的書寫工具也經歷了一代一代的變革，毛筆字作為傳統(tǒng)書寫形式，其不僅僅是藝術上情操的陶冶更多的是一種對傳統(tǒng)的傳承。 <p>”食不言寢不語“，同學們在結束了快樂的上午行程之后安靜的享用完豐盛的午餐便又開啟了下午的研學之旅。</p><p><br></p> 親手制作竹簡！ 古時孔子”韋編三絕“，現(xiàn)在我們便教學生如何制作古時書籍：竹簡。薄薄的一片竹子承載的是古時文明的傳播重任，且將文字刻于竹簡之上本身便是一件充滿智慧的事情。兩根繩子，幾根竹片便成為了古時的書籍，如此簡陋的學習環(huán)境都能培養(yǎng)孔子這樣偉大的人物，現(xiàn)在的我們又怎么不可以更成功呢？ <p>做完竹簡我們在夫子洞前誦讀《論語》來表達對孔子思想的弘揚之決心。</p><p><br></p> <p>快樂的時光總是匆匆，一天的研學旅途在研學導師發(fā)下研學證書的那一刻宣告結束，研學旅行雖然結束，對孔子的學習沒有結束，對傳統(tǒng)的傳承沒有結束，對未來的探索沒有結束。</p><p><br></p><p><br></p>