<p>秋天是一首悠然的歌，秋天是一個美麗的夢，秋天是孩子們用一雙雙好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)著、探索著的身影，他們發(fā)現(xiàn)了幼兒園里的新奇事，譜寫了獨特的秋。</p> 發(fā)現(xiàn) <p>孩子們漫步種植園。</p><p>“這是什么植物？”</p><p>“綠綠的葉子，上面毛茸茸的。”</p><p>“藤蔓還爬到籬笆上了呢？”</p><p>“這是我們上學期種植的葫蘆呀?！?lt;/p><p>“對呀，是葫蘆，我們中班時從種植角移栽到菜園里的?！?lt;/p><p>“我還給它澆水了呢！”</p><p>“一個暑假不見，現(xiàn)在都長這么大了。”</p> <p>仔細瞧一瞧，綠綠的葉子間還有幾朵白色的小花呢！</p> <p>夏去秋來，綠蔓成蔭，種植園的葫蘆嫩苗也在孩子們精心的呵護下茁壯成長。</p> <p>在孩子們的期待中，葫蘆娃娃終于出現(xiàn)了。它們錯落有致的掛在一根根蜿蜒攀爬著的葫蘆藤上。</p> <p>葫蘆是什么樣的？</p><p>??：葫蘆有大大的肚子。</p><p>??：葫蘆還有細細的腰。</p><p>??：葫蘆還是一頭大一頭小呢！</p> <p>孩子們紛紛跑到籬笆前，在盤根錯節(jié)的藤蔓和疏疏朗朗的葉子中尋找著……</p> <p>興奮得唱起了動聽的歌。</p> <p>“好多葫蘆呀！”</p><p>“有多少個葫蘆呢？”</p><p>“1.2.3.4……”孩子們認真數(shù)了起來。</p><p>“葫蘆能摘了嗎？”</p><p>“葫蘆是綠色的還不熟?！?lt;/p><p>“那葫蘆什么時候熟？”</p><p>“葫蘆的身體變黃了的時候。”</p><p>“那我們可要經(jīng)常來看看它?！?lt;/p> 觀察 <p>這一次孩子們又有了新發(fā)現(xiàn)。</p><p>“葫蘆有點變顏色，有點變白?！?lt;/p><p>“那葫蘆什么時候變黃呀？”</p><p>“對呀，葫蘆到底什么時候成熟呢?！?lt;/p><p>我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查吧！</p> <p>了解后我們知道，葫蘆最佳的采摘時節(jié)在寒露和霜降之間，就是每年的10月8日到23日之間，這時的葫蘆藤已經(jīng)自然干枯，所以肯定是完全成熟的。</p> <p>我要把葫蘆畫下來，不如進行一次寫生吧！</p> 采摘 <p>知道了葫蘆的采摘時間，今天正合適。</p><p>拎起籃子，端上盆子，讓我們出發(fā)吧！</p> <p>看看，我們的收獲真不少呢！</p> <p>人多力量大，我們一起把葫蘆帶回活動室去。</p> 葫蘆的暢想 <p>葫蘆肚子里有什么？</p><p>“應該是葫蘆娃吧?！?lt;/p><p>“肯定是葫蘆果肉?！?lt;/p><p>“是葫蘆的種子嗎？”</p><p><br></p> <p>不如打來一個瞧一瞧吧。</p><p>需要用什么工具呢？</p><p>試試剪刀行不行？不行，打不開。</p><p>再用錘子試一試，輕輕一敲，葫蘆破了一個洞。</p><p>哇，葫蘆肚子里是葫蘆籽呀。</p> <p>把葫蘆身上進行裝飾一番，葫蘆立馬變得美美噠，就成了精美的工藝品啦！</p> <p>老師的話：戶外探索活動一直是孩子們喜歡的，從播種葫蘆、葫蘆開花、葫蘆結(jié)果、收獲葫蘆，孩子們參與了葫蘆的每一個成長過程，一系列的活動讓孩子們回歸自然，體驗勞動帶來的幸福感。</p>