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堅守初心,縱深推進課程改革;牢記使命,全面提高教學質(zhì)量(副本)

三及

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">---平?jīng)鍪?019年普通高中教育教學研討會:總結表彰大會篇</font></b></h3> <h1>  10月22日下午,2019年高中教育教學與改革發(fā)展研訓會暨總結表彰大會在莊浪四中學術報告廳進行。莊浪縣委常委、宣傳部長梁筱斌致辭,市教育局副局長魏曉波宣讀了《關于表彰獎勵2019年普通高中教育教學質(zhì)量先進集體和個人的決定》并進行頒獎。華亭市教育局、平?jīng)鲆恢?、莊浪一中、靜寧文萃中學、涇川縣高平中學負責人及2位教師代表做了交流發(fā)言。市教科所所長曹寧子做了2019年普通高中教育教學與高考質(zhì)量分析報告。市教育局長牛啟壽出席并做了總結講話,莊浪縣副縣長王宏宇、市教育培訓中心副主任趙春雷出席會議,魏局長主持了會議。</h1> <h1>  梁部長在致辭中表達了對各位參會者熱情歡迎,對會議在莊浪縣舉辦表示的熱烈祝賀。同時,簡要介紹了莊浪文化、教育、經(jīng)濟、社會等方面的發(fā)展情況。</h1> <h1>  市教育局為2019年高考獲得優(yōu)異成績的縣(市、區(qū))、學校、學科頒獎。</h1> <h1>  市教育局為2019年高考取得優(yōu)異成績的教師頒獎。</h1> <h1>華亭市教育局長蘆有滄發(fā)言</h1> <h1>平?jīng)鲆恢懈毙iL朱步淵發(fā)言</h1> <h1>莊浪一中校長勒世杰發(fā)言</h1> <h1>靜寧文萃中學校長牛國喜發(fā)言</h1> <h1>涇川縣高平中學校長馬宏柱發(fā)言</h1> <h1>教師代表崇信一中賈喆云老師發(fā)言</h1> <h1>教師代表靈臺一中陳小東老師發(fā)言</h1> <h1><h1>  市教科所所長曹寧子以《貫徹立德樹人,聚焦關鍵能力,抓實課堂教研,縱深推進平?jīng)銎胀?高中課程教學改革》主題,做了平?jīng)鍪?019年高考質(zhì)量分析報告。</h1></h1> <h1>  平?jīng)鍪?019年高考質(zhì)量分析報告內(nèi)容包括:</h1><h1><b> <font color="#1564fa">首先,</font></b><font color="#1564fa" style="font-weight: bold;">通報2019年高考的基本情況。</font>介紹了2019年高考的報考人數(shù)、試題特點和成績分析等內(nèi)容; &nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa">第二,總結2019你高考的特點。</font></b>圍繞立德樹人重視謀劃管理、推進課程改革聚焦課堂主陣地、深化備考研究提高教學效率等方面;</h1><h1> <b><font color="#1564fa"> 第三,指出存在問題。</font></b>主要有教學觀念轉變不徹底、課堂改革不深入、分層備考不到位、學段銜接不密致、研考意識不濃厚等;</h1><h1> <b><font color="#1564fa">第四,提出2020年高考備考建議。</font></b></h1><h1>一是緊扣立德樹人落實核心素養(yǎng)</h1><h1>二是更新備考觀念轉變教學行為</h1><h1>三是推進課堂改革提高教學質(zhì)量</h1><h1>四是堅持正確導向提升整體水平</h1><h1>五是重視閱讀教學提高思維品質(zhì)</h1><h1>六是加強思政教學強化價值引領</h1><h1>七是加強分層備考重視學法指導</h1><h1>八是致力均衡發(fā)展提高備考質(zhì)量</h1><h1>九是抓好學段銜接融通教學梗阻</h1><h1>十是立足高考改革轉變育人方式</h1> <h1>  市教育局長牛啟壽做了的總結講話。在牛局長的講話中,全面總結全市普通高中教育教學和高考情況,分析面臨的問題,安排部署下一步工作,堅持目標導向和問題導向,適應深化課程改革和推進高考綜合改革的新形勢新任務,積極落實普通高中教育教學的各項工作任務,全面提高教育教學質(zhì)量。</h1> <h1>  牛局長總結了今年高考取得了新成績,對2019年普通高中教育教學工作給予充分肯定。主要成績是應屆生上線率持續(xù)提高、政府獎勵形成制度、高考研究機蔚然成風、高中招生秩序日趨規(guī)范。也要求正視全市高中教育教學中存在的發(fā)展不平衡、課改不徹底、教研不深入等問題。</h1> <h1></h1><h1> 牛局長在講話中強調(diào)今后要做好的幾項工作。&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa"> 一要深刻理解“立德樹人”的涵義。</font></b>在高中教學和高考指導中,我們一定要引導學生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,切實增強“四個自信”。準確理解新時代的高考新定位,主動適應高考的內(nèi)容改革,全面落實立德樹人根本任務。&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa">二要持續(xù)深入推進課程改革。</font></b>全面實施普通高中新課程新教材,是此次高中新課程改革和高中育人方式改革的重要內(nèi)容。這就需要我們整合資源,加強研究,高質(zhì)量地做好新課程實施系統(tǒng)培訓,優(yōu)化教學方式;開設生涯規(guī)劃課程,以課程的方式加強對學生理想、心理、學習、生活、生涯規(guī)劃等方面的指導。&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa"> 三要切實抓好初中教學改革工作。</font></b>初中階段是學生成長的關鍵時期,初中教育是義務教育的出口,是普通高中教育的入口和基礎。堅持立德樹人,高度重視學生的習慣養(yǎng)成教育。要強化課堂主陣地作用,抓好課程改革,切實提高課堂教學質(zhì)量。要幫助教師樹立現(xiàn)代課程意識,充分發(fā)揮課程的育人功能,突出育人效果。&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa">四要認真研究高中教師補充機制。</font></b>深刻認識人才競爭的嚴峻性、長期性,牢固樹立教師資源是教育“第一資源”的意識,以多種方式吸引公費師范生、研究生和優(yōu)秀本科生從教,為高中教育持續(xù)健康發(fā)展儲備人才。同時,要加強縣域內(nèi)教師統(tǒng)籌調(diào)配力度,實施優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃,盤活用好教師資源。&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa">五要積極組織全國中學生學科競賽。</font></b>高中主要是指數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術等五個學科的全國競賽,一必須從提升高中教育教學質(zhì)量和培養(yǎng)高層次人才的高度出發(fā),深刻審視高中學科競賽的獨特地位和作用。把學科競賽作為學校培養(yǎng)優(yōu)秀學生的重要舉措,為學生沖擊名校和自主招生提供條件。</h1> <h1>  牛局長在講話中還提出需要解決的幾個具體問題:&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa">一是關于新高考實施時間。</font></b>為適應新課程改革和高考綜合改革,各學校要及早動手,提前規(guī)劃學校師資、教室、實驗室、功能教室、圖書館等資源,為開展走班教學和滿足學生選課需求創(chuàng)設必要條件。另外,根據(jù)已出臺省區(qū)的新高考改革方案來看,明確英語要“一年兩考”,要增加聽說部分比重。因此,必須為提高學生聽力水平和成績做好準備。&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa">二是關于高中補課問題。</font></b>近兩年,一些學校高一高二學生收費補課引起學生舉報。我們重申,高一高二不能補課,更不能收費補課。各縣(市、區(qū))要繼續(xù)把規(guī)范辦學行為納入教育督導檢查的重要內(nèi)容,加強師德師風建設,嚴禁在職教師有償補課、有償家教和到社會培訓機構兼職等行為。&nbsp;</h1><h1> <b><font color="#1564fa"> 三是關于高考志愿填報指導。</font></b>從今年開始,執(zhí)行本科二批和三批合并的錄取政策,志愿填報的難度增大,“脫檔”考生增多。今年復讀生明顯增加,一定程度上沖抵了我們多年治理復讀生現(xiàn)象的成果。因此,各縣(市、區(qū))教育局、各學校要本著“服務育人”的理念,認真開展高考志愿填報的指導工作,有效提高錄取率。</h1> <h1>  魏局長主持會議并做了講話。他強調(diào):</h1><h1> <font color="#1564fa">一是做好會議精神的傳達和學習,全面落實新任務;</font></h1><h1><font color="#1564fa"> 二是做好2020年備考工作,爭取高考取得新突破;</font></h1><h1><font color="#1564fa"> 三是做好教育教學實踐與研究,全面推進新課程新高考改革。</font></h1> <h1>  在3天的活動期間,全體參會人員現(xiàn)場觀摩了莊浪三幼、莊浪職中、莊浪實驗小學、莊浪思源學校、莊浪四中等5所學校的辦學成果;昨天,由莊浪一中、莊浪四中、莊浪紫荊中學等3所學校推薦的9名縣級授課老師、從平?jīng)鲆恢小㈧o寧一中、涇川一中、靈臺一中、華亭一中等5所學校選拔出的9位市級授課老師、以及邀請?zhí)m州市教育科學研究所的10名省級教學專家,共同采取“同課異構”的形式,展示了28節(jié)觀摩示范課,并分9個學科組開展了說課、議課的現(xiàn)場教研,達到以縣、市、省三個層次對課堂教學進行交流研討的效果。</h1> <h1>  同時,由市教育局調(diào)研員王毅斌做了《二三本合并后對考生的影響》的專題講座;邀請了浙江省杭州塘棲中學的吳江林校長做了高考綜合改革背景下課程建設與教學管理的專題輔導報告。這些活動都為開展高考研究和提高課堂教學效率進行了充分、深入而有真實意義的研討。</h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 寄語&nbsp;</font></b></h1><h1><font color="#1564fa"> 近幾年,平?jīng)鍪懈鲗W校致力普通高中教育教學改革和發(fā)展,加強資源建設和內(nèi)涵發(fā)展,辦學條件持續(xù)改善,優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展不斷強化,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。名校名師輩出,高考成績斐然,不斷刷新歷史記錄,涌現(xiàn)出了一大批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學子,廣大人民群眾從教育發(fā)展中獲得了更多的幸福感和自豪感。</font></h1> <h1>  本次研討會采取了分班研討與集中學習結合、觀摩課堂教學與研討交流結合、質(zhì)量分析和培訓輔導結合、業(yè)務討論與表彰獎勵結合、主題講話與專家報告相結合等多種形式,突出深化課程改革、聚焦核心素養(yǎng)、轉變教學理念、立足課堂教學、抓實教學研究、創(chuàng)新管理方式、提升教學質(zhì)量的主題。</h1> <h1>  本次研討會的要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞落實省、市各級政府和教育主管部門的安排部署,各普通高中將以優(yōu)化教育資源和教師隊伍、強化目標管理和過程管理、深化課程改革和高考綜合改革,實現(xiàn)普通高中育人方式改革和高質(zhì)量發(fā)展,有效推進普及高中教育攻堅和普通高中多樣化、特色化發(fā)展,加快建設教育強市,促進平?jīng)鼋?jīng)濟社會全面健康發(fā)展。</h1>

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