<p> 為促進我縣信息化教學設(shè)備資源的廣泛應用，進一步提高教師課堂教學效率，全面邁進我縣教育信息化2.0時代。 2019年10月18日—20日，延津縣教體局在勝利路小學、建設(shè)路小學成功舉辦了全縣中小學教師信息技術(shù)能力提升培訓，全縣270余名骨干教師參加了培訓，此次培訓由延津縣教體局電教館負責組織。</p><p> 此次培訓內(nèi)容涉及到我縣教育信息化所有設(shè)備和資源，邀請到各個廠商的培訓師為我們進行培訓。每節(jié)講座都以鮮活的實例、精湛的理論闡述，使老師們認識到信息技術(shù)的綜合運用不應只停留在課件的制作上，應積極主動吸納最新信息技術(shù)，并致力應用于教與學的活動中。</p><p><br></p> <br> 在培訓中，培訓老師利用先進的電子白版或觸摸一體機做教具，針對老師們在應用信息教學中常遇到的問題，結(jié)合具體的應用實例，逐一給出相應的解決方法和策略。 <p> 通過互動演示，親手操作，現(xiàn)場答疑解惑，面對面加群等多種新穎的課堂形式，老師對信息化教學在課堂中應用效果耳目一新，感受深刻。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 計算機教室和圖書室管理系統(tǒng)的緊張學習中。 <p> 教師們爭先恐后的親自動手去操作圖書室配備的裝訂機，唯恐不能將最熟練有效的方法帶給學校的同事。</p><p><br></p><p><br></p> 辦公軟件一直是我們每位教師青睞的軟件，寫論文，教學設(shè)計，以及PPT的編輯都需要它；而在傳輸中卻有些這樣和那樣的麻煩。今天所講2016office解決了一系列難題。 <p> 由于網(wǎng)絡上的局限性，很多時候老師想要更多的資源，卻心有余而力不足，而“onenote數(shù)字筆記本”這個軟件彌補了這一個缺陷，讓我們教師可以利用網(wǎng)絡上更多的知識展示給學生，拓展了孩子們的視野，大大地增加了課堂的信息量。</p><p><br></p> <p style="text-align: left;"> 這些軟件的應用，有效地解決教師信息化教學中的技術(shù)瓶頸問題，為進一步推動我縣教育信息化學教學水平再提高，深層次應用掃除了技術(shù)障礙。必將掀起一股“學技術(shù)、愛應用”</p><p style="text-align: left;">的信息化教學高潮。</p><p><br></p> 這次培訓是信息技術(shù)能力提升培訓，覆蓋全縣教育信息化大部分設(shè)備和資源，<b></b>培訓時間雖然只有短短三天，但是通過培訓老師們的信息技術(shù)意識和能力上有了質(zhì)的飛躍，一改過去的“信息化就是PPT”的落后思想，參訓教師紛紛表示要積極利用信息技術(shù)與學科進行融合，提高教育教學質(zhì)量。