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高坎中學(xué)優(yōu)秀黨員系列報(bào)道(一)求實(shí)開拓,嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)--記高坎中學(xué)黨總支部副書記程剛

李峰

<p>&nbsp;習(xí)近平總書記說過,成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛努力。程剛,男,1977年12月出生,畢業(yè)于東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,2005年4月加入中國共產(chǎn)黨。自參加工作以來,先后擔(dān)任高坎鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級年組長、高坎鎮(zhèn)初級中學(xué)教務(wù)處主任,高坎鎮(zhèn)初級中學(xué)黨總支部副書記等職務(wù)。</p><p><br></p> <p></p><p>作為大石橋市的學(xué)科帶頭人,為教師們上教學(xué)示范課20多節(jié),培訓(xùn)新教師5次,帶實(shí)習(xí)教師2名,連年被評為"優(yōu)秀班主任"并在本校、及外地介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn)。曾進(jìn)行了《班級小組合作》的研究任務(wù),還承擔(dān)《農(nóng)村初中高效課堂的研究》課題研究工作。所撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)的一點(diǎn)體會》獲國家級一等獎,所講授的數(shù)學(xué)課《相似三角形》及《不等式的性質(zhì)》獲得省優(yōu)秀課。2010年獲“營口市優(yōu)秀班主任”稱號,2012年獲大石橋市"優(yōu)秀教師"稱號,2014年“大石橋市教學(xué)標(biāo)兵”稱號,2016年所帶的班級獲“大石橋市先進(jìn)班級稱號”,2018年“大石橋市優(yōu)秀黨員”稱號。在近五年的年度考核中五次為優(yōu)秀。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p> 程副書記1998年7月投身教育,一直在教育一線從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)和研究工作及班主任工作。百年大計(jì),教育為本。黨中央將教育事業(yè)列為興國之策的重中之重。能做一名人民教師感到無尚光榮,這是程副書記早年的理想。他認(rèn)為:崇尚教育,是中華民族的傳統(tǒng)美德;發(fā)展教育,是報(bào)效祖國的具體行為;傳獻(xiàn)身教育,是自己的職責(zé)。時(shí)至今日,他已經(jīng)在三尺講臺上奉獻(xiàn)了21年的青春。他常想:教書容易,可教好書卻不容易,育人難,育棟梁之才更難。要當(dāng)一個好老師,不光要把書教好,更要為人師表。他在數(shù)學(xué)教學(xué)改革中,形成了教學(xué)信息靈、講授方法新、學(xué)生思維活、綜合能力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高的教學(xué)特點(diǎn)和求實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格。 "老師,我們想您" 作為一名教師,多年來,他總是以"人民教師"的光榮稱號激勵自己,鞭策自己,規(guī)范自己。在程副書記的心靈天平上,學(xué)校的工作,班級的工作重于一切。他外出學(xué)習(xí),即使再苦再累,回來的第一件事就是回學(xué)校,進(jìn)班級。開完數(shù)學(xué)研討會后,他一進(jìn)教室,學(xué)生們就圍著他說著、笑者、鬧著,就好像是多年沒見的親人。有的同學(xué)中竟有人流著眼淚說:"老師,我們想您,天天掰著指頭算您啥時(shí)回來。"為了工作,他可以把一切置之度外。他的妻子生孩子住進(jìn)了醫(yī)院,他多想陪到妻子的身邊,陪在孩子身邊,盡一個父親責(zé)任??墒牵靼鬃约菏且粋€班主任,是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)校的工作是一個蘿卜一個坑,不能離開。妻子住院的7天,他只在做手術(shù)的當(dāng)天趕到了醫(yī)院??吹礁改覆唤獾哪抗猓牭狡拮有褋砗蟮牡谝痪湓挘?quot;我沒事,學(xué)校工作忙,下午就趕回去吧。"霎時(shí),一股愧疚和感激之情充溢全身。當(dāng)他回到學(xué)生身邊,再次聽到學(xué)生說:"老師,我們想您."時(shí),流水不由得奪眶而出。他愛生如子,為有病吐了滿地的學(xué)生收拾臟污;教學(xué)困生簡單的數(shù)學(xué)題;為學(xué)生端水喂藥……他把自己的全部愛心和滿腔熱情奉獻(xiàn)給了學(xué)生,學(xué)生也深深的愛著他。 "求務(wù)實(shí),敢創(chuàng)新" 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。作為學(xué)校的教務(wù)主任期間他始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位,積極制定學(xué)校的教研計(jì)劃,號召大家實(shí)施有效教學(xué),認(rèn)真鉆研教材,有效備課,上高效課,布置有效作業(yè),進(jìn)行有效批改,及有效檢測,有效輔導(dǎo),圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù)。他善于調(diào)查研究,積極思考,和各個任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步提升,可以說高坎鎮(zhèn)初級中學(xué)近幾年在教學(xué)上取得的一些成績都是和程副書記的付出有關(guān)系的。 <p>“不忘初心,方得始終”</p> <p>擔(dān)任學(xué)校黨總支部副書記以來,他以“十九大精神”作為行動的指南,提高政治覺悟。他常說“我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。作為黨支部書記,落實(shí)領(lǐng)袖的指示,要把學(xué)習(xí)作為第一需要和終身任務(wù),自覺把對本領(lǐng)的恐慌感和能力的危機(jī)感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)提高的壓力和動力,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),”他積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動影響、帶動其他要求進(jìn)步的教師。與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在開展黨組織活動,特別是開展黨員包抓教師班級活動時(shí),他始終積極主動,用自己的愛心讓所包抓教師班級感受黨的溫暖,全面正確了解實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的核心、內(nèi)容和意義,用自身的言行感召周圍的同志。讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。在程副書記的帶領(lǐng)下高坎鎮(zhèn)初級中學(xué)黨支部在過去的一年里多次受到了上交部門的表揚(yáng)。</p><p>教育大業(yè),任重道遠(yuǎn)。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。相信程剛同志一定會再接再厲,勇于開拓,他將在教育戰(zhàn)線上繼續(xù)關(guān)愛學(xué)生,辛勤耕耘,勇于創(chuàng)新,默默奉獻(xiàn)。<br></p>