<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>紅心向黨·攜手共譜教研曲</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><i>――記終興鎮(zhèn)五年級集體備課</i></font></h1> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 面對新課程，人們?nèi)钡牟皇窍冗M的理念，而是缺少理念與實踐有機結(jié)合的能力與機智。</span>終興中心校每學年如期組織的集體備課就解決了這一難題。<span style="line-height: 1.8;">通過同科教師的積極討論，集思廣益，博采眾長，在討論的過程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧火花。10月21日，五年級語文《圓明園的毀滅》教案稿（三）在今天就要形成了。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 年輕的卜曉瓊老師作為主備人，在同年級老師兩次集體備課的基礎(chǔ)上在王小莊學校進行試講。</span></h3> <h3> 卜老師聲音甜美，教態(tài)優(yōu)美，借助精美的課件給我們送了一頓營養(yǎng)大餐。</h3> <h3> 學生在老師的引領(lǐng)下時而沉思，時而交流，時而迸發(fā)智慧的火花，他們舉起的小手就像一面面迎風啟航的船帆。</h3><h3> 孩子們在昔日輝煌的圓明園中暢游，心情是那么舒暢，民族自豪感油然而生。但面對今日的殘垣斷壁，孩子們?nèi)呵榧?，一種民族責任感扛在肩頭，“勿忘國恥，振興中華”的誓言響徹校園。</h3> <h3> 老師們認真做聽課記錄，格外珍惜難得的學習的機會。用心，是為了進步，是為了取人之長補己之短，是為了進行反思，是為了今后更好的教育教學！</h3> <h3> 課畢，孩子們還沉浸在圓明園的毀滅中，老師們開始了評課環(huán)節(jié)。首先卜老師用質(zhì)樸的語言反思了整堂課，把自己上課的得失一一陳述。一塊備課的老師們對這堂課也是若有所思，思有所悟。</h3> <h3> 緊接著就是發(fā)揮集體力量的評課環(huán)節(jié)。研討<span style="line-height: 1.8;">中說亮點，提建議，老師們像一家人一樣，每位老師都從教學內(nèi)容、教學方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學的亮點以及有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。</span></h3> <h3> 大家表示，在今后的教學中需進一步苦練內(nèi)功、錘煉規(guī)范，在學習中沉淀，在研究中提升，在競爭中成長，使課堂教學質(zhì)量更上一層樓！紅心向黨，默默奉獻，為我學區(qū)教育教學工作譜寫新的篇章！</h3>