<font color="#b04fbb">陽光明媚的早晨，實驗幼兒園迎來了每周一次的升旗儀式。</font><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">升旗儀式結(jié)束后，孩子們選擇了自己喜歡的戶外游戲活動。只見嘉藝、琬琪和韻茹來到了億童蓓樂建構(gòu)區(qū)，她們商量著玩‘升旗儀式’的游戲，她們找來正方體積木擺成旗座，又找來平時玩游戲時用的彩色桿子和小旗放在上面，一個簡易升旗臺就完工了。她們推選嘉藝當升旗手，琬琪和韻茹準備在國旗下唱國歌。嘉藝兼職當主持人，一切準備工作就緒，她說放音樂，琬琪和韻茹出場唱國歌，也許是她倆沒準備好，把國歌唱成我和我的祖國了，嘉藝大喊“唱錯了！”“唱錯了！”……琬琪和韻茹看著國旗熱情洋溢的唱起了《國歌》“起來不愿做奴隸的人們………”</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">《國歌》唱完了，嘉藝說：“咱們該國旗下的表演了”，琬琪和韻茹聲情并茂表演了《明天會更好》????</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">琬琪和韻茹在嘉藝的主持下，又唱起了《五星紅旗迎風飄揚》和《我和我的祖國》在她們演唱的過程中步欣瑤不時過來搗亂，也絲毫沒有影響到她們熱情高漲的演唱。</font></h3> <h3>活動識別與反思：</h3> <h3><font color="#b04fbb">嘉藝在游戲過程中一直扶著旗竿，在琬琪和韻茹載歌載舞的游戲中，欣瑤幾次三番的搗亂，絲毫沒有影響到她們的專心致志的表演，看得出琬琪和韻茹已經(jīng)全身心地投入到了游戲當中。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">幼兒自主游戲“升旗儀式”游戲的生成源于幼兒在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化中發(fā)展起來的。孩子們親身經(jīng)歷了我們祖國70年大慶的一系列活動。用一顆顆稚嫩的童心感受我們偉大祖國的繁榮富強，增強了孩子們對祖國的情感和作為中國人的自豪表達了對祖國的無限熱愛和殷殷祝福。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">《綱要》中指出教師應成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者，教師應理解幼兒，讓幼兒的主體性和自主性得到充分的發(fā)揮。珍視幼兒生活和游戲的獨特價值，充分尊重和保護其好奇心和學習興趣，創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境。</font></h3>