<h3> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育與健康工作，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，10月22日下午3:00，我校開(kāi)展了2019年《中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。</h3><h3> </h3> <h3> 美麗的校園給孩子們提供了舒適的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)環(huán)境，同時(shí)也記錄著孩子們的健康成長(zhǎng)。下面我們一起走進(jìn)校園，看看他們的朝氣蓬勃！</h3><h3> </h3> <h1><b><font color="#ed2308">一、體質(zhì)健康測(cè)試第一項(xiàng)——身高、體重。</font></b></h1> <h3> 學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育檢測(cè)是對(duì)學(xué)生的身高體重，智能發(fā)展水平，行為等進(jìn)行評(píng)測(cè)，反應(yīng)學(xué)生身體與智力的發(fā)育程度。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">二、體質(zhì)健康測(cè)試第二項(xiàng)——肺活量。</font></b></h1> <h3> 現(xiàn)在進(jìn)入第二項(xiàng)測(cè)試：肺活量大比拼！肺活量是指最大吸氣后再做最大呼氣，所能呼出的氣體量稱為肺活量。目前中小學(xué)生體質(zhì)普遍下降，所以應(yīng)注意中小學(xué)生體育鍛煉。</h3><h3> 看他們嘟起的小臉，多可愛(ài)呀??</h3> <h1><b><font color="#ed2308">三、體質(zhì)健康測(cè)試第三項(xiàng)——50米跑步、400米跑步。</font></b></h1> <h3> 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn),迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">四、體質(zhì)健康測(cè)試第四項(xiàng)——坐位體前屈。</font></b></h1> <h3> 通過(guò)第三關(guān)的大比拼，我們來(lái)到了第四關(guān)：坐位體前屈！測(cè)量學(xué)生在靜止?fàn)顟B(tài)下的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)可能達(dá)到的活動(dòng)幅度，主要反映這些部位的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的伸展性和彈性及學(xué)生身體柔韌素質(zhì)的發(fā)展水平。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">五、體質(zhì)健康測(cè)試第五項(xiàng)——一分鐘跳繩。</font></b></h1> <h3> 他們爭(zhēng)分奪秒，身輕如燕，輕巧地舞動(dòng)著手中的跳繩。一根根跳繩猶如琴弦，交織成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">六、體質(zhì)健康測(cè)試第六項(xiàng)——一分鐘仰臥起坐。</font></b></h1> <h3> 鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，展現(xiàn)的是青春活力，凝練的是堅(jiān)持與拼搏。每一次的起坐都是毅力的堅(jiān)持，即使精疲力盡，也要堅(jiān)持到最后一秒。在反復(fù)重復(fù)的一仰一起中，汗水在明媚的太陽(yáng)下發(fā)出璀璨的光芒！</h3> <h1><b><font color="#ed2308">七、體質(zhì)健康測(cè)試第七項(xiàng)——視力。</font></b></h1> <h3> 眼睛是心靈的窗戶，視力檢測(cè)是排查弱視、近視的第一步。其目的是希望通過(guò)視力測(cè)查，早日發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視力問(wèn)題，將檢查結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，給予及時(shí)的診斷、治療和加強(qiáng)用眼衛(wèi)生方面的指導(dǎo)，把握好最佳的治療時(shí)間，使孩子的視力能得到及時(shí)的康復(fù)。</h3> <h3> 本屆體質(zhì)健康測(cè)試，不僅展現(xiàn)了孩子們積極進(jìn)取的拼搏精神和開(kāi)拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、協(xié)作的體育精神，更是豐富了校園文化活動(dòng)內(nèi)涵，提升了學(xué)校的凝聚力。</h3> <h3> 孩子們除了認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),還應(yīng)積極參加體育鍛煉,有了健康的體魄才能更好的完成學(xué)業(yè)!努力成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!加油!祝孩子們天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)!</h3> <h1><b><font color="#ed2308">附:</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">一、體質(zhì)健康測(cè)試分工安排:</font></b></h1> <h3><br></h3><h3> 1.身 高 ，體 重： 張彩麗</h3><h3> 2.肺 活 量： 李晉文</h3><h3> 3.50，400米跑： 馬鵬娟</h3><h3> 4.坐 位 體 前 屈： 高翻云</h3><h3> 5.一 分 鐘 跳 繩： 王玲梅</h3><h3> 6.1分鐘仰臥起坐：王玲梅</h3><h3> 7.視 力： 張曉瑜</h3> <h1><b><font color="#ed2308">二、各年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目:</font></b></h1>