研修寄語 <h3></h3><h3><b style=""><font color="#39b54a">一切的現(xiàn)在都孕育著未來， </font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">未來的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。 </font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">希望，而且為它斗爭(zhēng)， </font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">請(qǐng)把這一切放在你的肩上。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> ——記“國(guó)培計(jì)劃”（2019）鄉(xiāng)村中小學(xué)教師專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修</font></b><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>——李白</b></font></h1> <h3>今天，是學(xué)員們的風(fēng)采展示時(shí)間。作為教師培訓(xùn)師，除了理論學(xué)習(xí)，更主要的是讓老師們能夠有展示的平臺(tái)，要把自己定位為一個(gè)培訓(xùn)師，在實(shí)踐中不斷精進(jìn)，打磨屬于自己的精品課程。</h3><h3>班主任許相全老師對(duì)今天的活動(dòng)寄語，也提出了要求與希望。今天的展示活動(dòng)正式開始。</h3> <h3>上午的主持人，來自滑縣的耿媛媛老師精彩開場(chǎng)。</h3> <h3>安陽的劉麗麗老師《行走的語文——語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的策略與實(shí)施》。</h3><h3><br></h3> <h3>周口鄲城的段春霞老師《核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)》</h3> <h3>許昌長(zhǎng)葛的張新玲老師《課例研究》</h3> <h3>許昌學(xué)院附中周俊英老師《課題研究，在路上……》</h3> <h3>下午的主持人，來自濮陽的康妤老師詩意開場(chǎng)。</h3> <h3>許昌的徐曉偉老師《品味經(jīng)典 快意生活——談中華經(jīng)典與教師成長(zhǎng)》</h3> <h3>許昌長(zhǎng)葛劉寶蓮老師《和班主任有關(guān)的教育法規(guī)》</h3> <h3>鄧州的李瑞杰老師《部編初中語文教材多主題、多文本、多體裁閱讀策略探究》</h3> <h3>滑縣吳銀霞老師《象、意作文》</h3> <h3>西華的王艷老師《高分作文變形計(jì)》</h3> <h3>洛陽嵩縣管翠老師《聲情并茂做講師》</h3> <h3>老師們?cè)诟艽淅蠋熅毩?xí)耳語法，笑起來，動(dòng)起來。</h3> <h3>聲情并茂做講師，這里有訣竅。</h3> <h3>精彩的課堂，風(fēng)光無限；精彩的點(diǎn)評(píng)，創(chuàng)意無限。課堂是屬于講師，也屬于評(píng)課專家。培訓(xùn)者研修團(tuán)隊(duì)，要打造的是教師培訓(xùn)師，培訓(xùn)管理師，培訓(xùn)策劃師，網(wǎng)絡(luò)研修工作坊坊主，今天的演習(xí)，讓老師們從不同的側(cè)面認(rèn)識(shí)自己，強(qiáng)化定位，收到了很好的效果。</h3> <h3>精彩的聽課筆記，足以見到老師們的用情用心。</h3> <h3>古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)，他們以無私奉獻(xiàn)的精神去感染人,以淵博的知識(shí)去培育人,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人,以真誠(chéng)的愛心去溫暖人。而作為教師培訓(xùn)師，更需要像一名工匠一樣精益求精，堅(jiān)持不懈地對(duì)待自己的職業(yè)。遵循一萬小時(shí)定律，刻意練習(xí)，在成長(zhǎng)中不斷前行。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>我不去想是否能夠成功</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>既然選擇了遠(yuǎn)方</b></font></h3><h3><b><font color="#167efb">便只顧風(fēng)雨兼程</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">既然目標(biāo)是地平線</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">留給世界的只能是背影</font></b></h3>