<h3></h3><h3> 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理、深化課堂改革，加強教師之間的交流，不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、書寫習(xí)慣。10月22日下午，周灣鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了教師導(dǎo)學(xué)案、學(xué)生作業(yè)展評活動。</h3> <h3> 展評之前教導(dǎo)主任對本次活動的意義、展評路線及展評過程中的注意事項作了具體說明。希望借助此次活動，實現(xiàn)兩個目標(biāo)：1、以展促學(xué)，以學(xué)促教。2、內(nèi)化反思，取長補短。<br></h3> <h3></h3><h3> “工欲善其事，必先利其器。”所有教師均參與到本次展評過程中，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，互相激勵。</h3> <h3> 展評的優(yōu)秀教案，書寫規(guī)范認(rèn)真，內(nèi)容詳實，教學(xué)過程流暢，圖文并茂，有創(chuàng)新、有特色，操作性強。精心設(shè)計的板書，畫畫寫寫的課后反思，無不滲透著老師們對教育教學(xué)的深入思考。</h3> <h3> 同學(xué)們在班主任帶領(lǐng)下，文明瀏覽，認(rèn)真翻閱，細(xì)細(xì)品味，進行了熱烈的交流和討論，時不時的感慨他人之長，嘆息自己之短！</h3> <h3> 隨后，各評委老師在校長王明舉的帶領(lǐng)下移步會議室，細(xì)心查看了教師導(dǎo)學(xué)案備寫和學(xué)生作業(yè)書寫情況，并作了詳實的記錄。</h3> <h3> 經(jīng)評審老師綜合評定，選出4位優(yōu)秀教師，8名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校將在期中表彰大會時對獲獎教師和學(xué)生進行表彰獎勵。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3> 優(yōu)秀教師 <h3> 第一名：齊艷翠老師</h3><h3> 第二名：趙寶衛(wèi)老師</h3><h3> 第三名：趙亞寧老師</h3><h3> 第四名：許鳳鳳老師</h3> 優(yōu)秀學(xué)生 <h3> 第一名：五年級 王玉茹<br></h3><h3> 第二名：四年級 段增妮</h3><h3> 二年級 杜佳慧</h3><h3> 第三名：一年級 宋嬌嬌 </h3><h3> 二年級 王 璐</h3><h3> 三年級 韓雨哲 </h3><h3> 四年級 訾嘉融</h3><h3> 六年級 趙小艷</h3> <h3> 啟德傳技，博學(xué)進取。本次展評活動，為全體師生搭建了相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，也必將鼓勵每位學(xué)生學(xué)優(yōu)爭先、成就自我，鞭策全體教師立足三尺講臺、俯身鉆研教育、砥礪譜寫園丁輝煌！</h3> <h3>審核：王明舉</h3><h3>供圖：徐 靜</h3><h3>編輯：許鳳鳳</h3>