<h3>愛玩，本來就是孩子的天性，在戶外沐浴陽光，呼吸新鮮的空氣，對孩子的健康和成長是有很大好處的！經(jīng)常戶外運(yùn)動，孩子的性格也會很樂觀，孩子會敢于表達(dá)自己內(nèi)心所想，對于以后的社交方面也有大大的提高！讓孩子盡情的去奔跑，去親身感受大自然，親近大自然，會讓孩子得到更多的鍛煉和體驗(yàn)！鍛煉孩子的社交能力、觀察能力以及冒險(xiǎn)精神。<br></h3><h3>那今天我們就和五龍口鎮(zhèn)中心幼兒園的明星班的小朋友一起去冒險(xiǎn)吧！</h3> <h3>小女生最先從睡眠中清醒過來，一個個充滿新奇的眼光，看著她們的步伐抑制不住的興奮。</h3> <h3>小男生也不甘示弱，不一小會就已經(jīng)在老師的指示下站好了位置，像個小小解放軍！</h3> <h3>在老師的指引下，排好隊(duì)一個一個的坐上校車乖乖的等待出發(fā)！??</h3> <h3>在老師的指導(dǎo)下，自己找到位置乖乖做好。等待校車出發(fā)??</h3> <h3>??你看我已經(jīng)準(zhǔn)備好啦什么時(shí)候出發(fā)呢！好開心啊??快快到達(dá)吧~</h3> <h3>提醒小朋友們一定要記得系上安全帶哦??這樣才能保證我們的安全哦！</h3> <h3>在短短的路程里，我們一起唱了唱歌，還一起猜猜我們要去摘什么秋天的果實(shí)呢??</h3> <h3>哇！好高興，我們到達(dá)了目的地哦，在老師的看護(hù)下，寶貝們一個挨一個的下了校車。</h3> <h3>一下車，小班長們就認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織同學(xué)們排好隊(duì)伍。給明星班的小朋友一個大大的贊??????</h3> <h3>整好隊(duì)伍我們就開始出發(fā)了，往前走。??</h3> <h3>誒，碰到了書記伯伯，書記伯伯說他就在這里，在我們中心園的東校區(qū)等著我們，要給小朋友們講一講今天采摘的果實(shí)―柿子。</h3> <h3>我們已經(jīng)排排站好了~書記伯伯您請講。</h3> <h3>書記伯伯的手里拿了兩種柿子，一種圓圓的小小的，聽叔叔說它叫“小火鍋”好可愛的名字??，還有一種方方的脆柿子。</h3> <h3>從書記伯伯的講解中我們大概知道了柿子主要產(chǎn)地就有我們中國呢??</h3> <h3>柿子還有好幾種功效</h3><h3>1.潤腸通便</h3> <h3>2.潤肺生津</h3> <h3>3.保護(hù)我們的心血管</h3> <h3>4.解酒</h3> <h3>5.清熱止血</h3> <h3>看我們聽的多認(rèn)真??但是還是迫不及待的想要去摘柿子啦哈哈</h3> <h3>在老師的分組下，我們六七個小朋友一組，掂上我們的桶走咯~</h3> <h3>你們看我摘到了書記伯伯說的柿子啦?</h3> <h3>哇，好多柿子，讓我來?。。?！</h3> <h3>這個好大，我一定要把它摘下來！</h3> <h3>這里的柿子好多，我們一起來吧！</h3> <h3>我要慢點(diǎn)摘，書記伯伯說柿子很脆弱，不能大力要不然它的樹枝都斷了很疼的。</h3> <h3>不一會，小朋友們掂的桶都看不到桶底了呢。好棒呀！</h3> <h3>等等！叔叔怎么一個人，讓我們兩個來幫叔叔放柿子吧~</h3> <h3>你們看我的柿子大不大??</h3> <h3>我們也要幫孔老師放柿子??</h3> <h3>我們也來?。。?！</h3> <h3>哼?(?`^′?)?我也要幫孔老師</h3> <h3>親切的書記伯伯看我們累的氣喘吁吁，便從一旁的石榴樹上幫我們摘了好多石榴，謝謝書記伯伯??</h3> <h3>這個石榴看起來紅紅的，感覺應(yīng)該很好吃！</h3> <h3>好多柿子，我們一起抬出去吧(?????)</h3> <h3>等等〣( oΔo )〣這個是什么?。。?！</h3> <h3>我來看看，別害怕。</h3> <h3>好大一個南瓜??</h3> <h3>來我們一起抬?</h3> <h3>我一個人可以舉起來哎，像個大力士一樣??</h3> <h3>你們看大不大??</h3> <h3>美好的時(shí)光總是在指縫就慢慢溜走了</h3> <h3>我們組也收獲滿滿，開心??</h3> <h3>你們看滿滿的兩大筐柿子都是我們摘的哦，還有南瓜。</h3> <h3>小朋友們很是不舍的登上回去的校車，滿載而歸</h3> <h3>好想在多玩一會啊??</h3> <h3>在回去的路上，老師提問了，今天書記伯伯講了柿子的哪些，有幾種柿子，有幾種功效。小朋友們都記憶猶新</h3> <h3>路程短暫，游玩回來的我們一樣也不忘記排好隊(duì)，給弟弟妹妹們做一個好榜樣！</h3> <p style="text-align: left;">孩子們經(jīng)過這短短的一個多小時(shí)內(nèi)學(xué)到了柿子的五個功效，還學(xué)會了如何摘柿子不損壞柿子樹，并且還大大的提高了與同伴的合作能力。<span style="text-align: center;">大自然、 大社會就是我們教育者的百寶箱。 當(dāng)今的家庭結(jié)構(gòu)使我們的孩子處在簡單、 孤立、 封閉的環(huán)境中， 缺少與他人、 同伴、 群體、 社會溝通交往的氛圍， 而社會實(shí)踐活動則創(chuàng)造了良好的環(huán)境和機(jī)會，為孩子們提供了充分表達(dá)自己交往意愿的機(jī)會，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會溝通、學(xué)會理解他人、 滿足自我的需要， 和大家友好相處！</span></h3>