<h3>晚風輕拂，秋意漸濃，剛剛安靜下來的校園又熱鬧起來，就在10月22日的晚上，我們齊聚在湖小一（6）班的教室里，開展了以“陪伴是一種溫暖”為主題的家長會。</h3> <h3>為了讓家長們準確的找到自己的座位，孩子們提前在自己的座位上擺好了自己的臺簽。</h3> <h3>開學已經(jīng)一個多月了，家長們內(nèi)心充滿了好奇和期待，孩子在學校表現(xiàn)怎么樣？和同學相處的如何？能很好的適應小學生活了嗎？家長坐在孩子的桌子上，滿心期待，認真聽著老師們的發(fā)言。</h3> <h3>首先上臺的是數(shù)學老師孟靜宜老師。孟老師圍繞著“習慣比成績重要”，對孩子們這一個多月的數(shù)學學習情況進行了總結(jié)，指出了孩子周圍一切事物都是最好的教材，要在生活中學數(shù)學，要養(yǎng)成良好的學習習慣，希望家長們更有效的陪伴孩子。</h3> <h3>體育老師鄭老師也和家長們講述了孩子的著裝要求、安全問題和體育檢測，讓孩子擁有強健的體魄！</h3> <h3>音樂老師徐老師也讓家長多培訓孩子的藝術(shù)才能，讓孩子們擁有美好的欣賞能力！</h3> <h3>美術(shù)老師王老師也介紹了美術(shù)課上孩子們的表現(xiàn)，要求家長們要及時的督促孩子提前準備好第二天上課所需的材料。</h3> <h3>科學老師李老師從科學課程的調(diào)整上來強調(diào)了科學課的重要性，分享了孩子通過這一個多月的科學課程學習，取得的進步，孩子們能掌握基本的測量技能。并提出家長面對孩子提問時，能做好引導，上好生活中的科學課。</h3> <h3>最后班主任方寧老師上臺發(fā)言。方老師從孩子這段時間的表現(xiàn)、班級建設及語文學習等方面與家長們做了細致的溝通。提出家長在輔導功課時，要根據(jù)孩子的實際情況做出科學的安排，做到“三問”，今天的作業(yè)是什么？你覺得哪個完成起來有難度？你想先完成哪部分？通過與孩子的溝通，調(diào)動孩子的主動性，育人先要育心！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">作為本班的語文老師，方老師從語文教材的調(diào)整引出了閱讀在語文學科中的重要性，要養(yǎng)成堅持閱讀的良好習慣，并給每一位家長送了一份禮物，《這樣愛你剛剛好，我的一年級孩子》，希望家長能跟孩子一同成長，做孩子成長的好榜樣！</h3> 本次家長會上，家委會成員正式亮相，上臺做自我介紹，每位家委會成員都獲得了紅紅的聘書，相信他們會為一（6）班做出更多的貢獻！<h3><br></h3> <h3>2019年級家長會在夜色中徐徐落下帷幕，家校攜手，讓我們共同守護孩子的成長，讓陪伴成為一種溫暖！</h3>