<h3 style="text-align: left;"> 金秋十月是收獲的季節(jié)，收獲金黃，收獲火紅，收獲翠綠，收獲希望……而10月22日果莊小學(xué)收獲了PBL課程班的第一課。</h3> <h3> 不同時(shí)期的校園美景，引起了學(xué)生的陣陣贊嘆！姚老師適時(shí)揭示我們的研究課題－－－繪制果莊小學(xué)校園植物分布圖。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">課程第一項(xiàng):團(tuán)隊(duì)建設(shè)及展示</font></b></h1><h3> 姚老師簡(jiǎn)要介紹了團(tuán)建的內(nèi)容之后，同學(xué)們開始了頭腦風(fēng)暴，為自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)標(biāo)出謀劃策。</h3> <h3> 各組成員齊心協(xié)力，精心繪制成團(tuán)隊(duì)海報(bào)，并進(jìn)行了展示。</h3> <h3> 隊(duì)標(biāo):由柏樹和一顆星組成</h3><h3> 隊(duì)歌:《童年》</h3><h3> 寓意:要讓自己的隊(duì)伍與眾不同，脫穎而出。希望PBL課程在自己的童年里留下美好的記憶。</h3> <h3> 隊(duì)標(biāo):6個(gè)條形組成的心</h3><h3> 隊(duì)歌:《奔跑》</h3><h3> 寓意:隊(duì)內(nèi)6人團(tuán)結(jié)一心，并身心愉悅的奔跑、前進(jìn)！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">課程第二項(xiàng):安全管理</font></b></h1> <h3> 兩隊(duì)根據(jù)姚老師介紹的思維導(dǎo)圖繪制方法，分別繪制了組內(nèi)安全思維導(dǎo)圖，并進(jìn)行了展示，提高了自身的安全意識(shí)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>課程第三項(xiàng):田野調(diào)查</b></font></h1><h3><font color="#010101"> 當(dāng)各隊(duì)明確了調(diào)查范圍、內(nèi)容后，隊(duì)內(nèi)成員進(jìn)行了任務(wù)分工。田野調(diào)查有序的開始了。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">課程第四項(xiàng):展示匯報(bào)</font></b></h1><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3> <h3> 在姚琳老師和張清老師的協(xié)助下，兩隊(duì)同學(xué)通過實(shí)地調(diào)查，收集、分析數(shù)據(jù)，繪制成了各自的植物分布圖并做出研究結(jié)論。</h3><h3> 姚老師對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)予以肯定，并做了課程小結(jié):歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，同學(xué)們不僅學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能，還讓老師看到了你們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)中都能用心對(duì)待，積極參與。有汗水，有收獲，PBL課程的學(xué)習(xí)，我們一直在路上！</h3><h1><font color="#b04fbb"><b> 相信在接下來的日子里，PBL會(huì)伴著我們成長(zhǎng)！</b></font></h1>