<h3>在幼兒園活動(dòng)中，老師要拋棄過(guò)去死板的教學(xué)方式，通過(guò)多種形式的音樂(lè)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒多看，多聽(tīng)，多嘗試 讓杯子跳舞，拍手作為伴奏——杯子舞，杯子舞可以有效鍛煉幼兒手腦的協(xié)調(diào)性，調(diào)節(jié)情緒，而且比樂(lè)譜更簡(jiǎn)單易學(xué)， 幼兒園的小朋友通過(guò)杯子舞音樂(lè)游戲既能夠提高孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，也能夠讓孩子們體會(huì)到與他人合作的樂(lè)趣，感受集體演奏的快樂(lè)！</h3> <h3>讓我們聽(tīng)著一段好聽(tīng)的音樂(lè)，讓杯子在桌子上跳起整齊的舞蹈，接下來(lái)欣賞我們的杯子排隊(duì)舞！</h3> <h3>瞧！伴著輕快優(yōu)美的音樂(lè)，老師們快樂(lè)的玩起來(lái)，她們動(dòng)作整齊，互相配合，玩出了童真，童趣，玩出了她們對(duì)音樂(lè)游戲的喜愛(ài)！</h3> <h3>《指南》中提出，要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。今后，我們也會(huì)運(yùn)用不同形式的游戲活動(dòng)讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。</h3>